转变教学模式打造高效课堂

——柳湾煤矿中学2012-2013学年第一学期教研工作计划。

为了确保我校即将实施的《“四步”教学法》教学模式的顺利开展，彻底贯彻市局教研室“聚焦课堂、推进课改、强化质量监控，提升教师专业水平，全面提高教学质量”的工作宗旨。本学期教研工作的重点将围绕以下几方面进行：

一、突破四个重点。

1、指导与督促导学案的编制与使用。

2、学习小组的构建与合作学习的指导与探索。

3、通过“课前精彩3分钟”活动，提升学生自主学习意识，锤炼学生的表达能力。

4、通过以学定教的课堂评价体系的建设，引导教师重视学生的学习过程，实现教学模式的根本转变。

评价的核心内容和主要包括四看：一看教案、学案，是否体现了对学生学习的指导，是否体现了学生的主体性，是否完成了当堂训练、当堂检测。二看是否组建了学习小组，小组作用的发挥是否充分。

三看教学程序是否体现了问题引领，主体**。四看检测效果是否达到了教学目标。

二、强化教研活动，提高校本教研实效。

教研活动的主要内容：一是解决构建高效课堂转变教学模式的过程中遇到的问题。重点包括如何编写导学案，如何组织小组合作，如何对学生进行评价。

二看解决教材处理中的问题，重点是对教材的挖掘，对问题切入点的设计，对预设和生成问题的处理。三是研课，对具体的教学案例或教学环节进行交流研讨。四是积极参加集体备课过程包括：

个人初备，集体研讨，二次备课，课堂观察和反思提升。五是积极参加区域教研活动。

教研活动时间暂定于周四下午活动时间，组长做好活动记录，组员记好教研活动笔记。

三、较强学习，促进教师的专业成长。

1、强化教育理论与业务学习，把学习摆上每天的工作日程。必读内容为《新课程说课、听课与评课》，修订后的《课程标准》，通过学习以理论和实践中，体会每节课的精彩与不足，每周理论学习笔记不得少于。

2、提高自己的教学基本功。本学期强化的内容为钢笔字与课件制作，以及**、美术教师的基本专业技能，要求每周硬笔字两张，学习多**教学技术，学期结束上交一份优秀课件存电教室。**、美术教师要积极强化自己的基本功训练，迎接市局组织的**、美术教师教学基本功大赛（元月）。

3、每周收集一个教育教学案例，每学期撰写一篇教学**或案例。

4、积极参与观课、议课活动，每学期教师不得少于30节课，中层管理人员不得少于40节，并做好听课笔记。

四、开展小课题研究。

树立“问题就是课题，反思就是研究”的教研理念，从教育教学中的小事情、小现象、小困惑、小问题入手，以小见大，通过讨论立为“小课题”来自扎扎实实的研究，以阶级课题教育改革中的时间问题，以提高课堂教学的有效性，积累形成自己的教育教学策略，指导自己和同事的教学行为，实现教育教学质量的提升。

附几个小课题的名称以供参考：

1、合作学习的有效性问题。

2、合作学习中如何防止两极分化。

3、如何保证学生主动参与。

4、我们需要什么样的课堂纪律。

5、小组合作学习的问题设计。

6、小组长的职责、培养和使用。

7、学习小组课前、课中、课后学习任务安排。

8、课堂展示的组织与实施。

鉴于我校实际，每学科选定一个课题同学科教师组成研究小组，开展研讨，初二学科教师为课题负责人，学期结束撰写出小课题研究报告。

柳湾煤矿中学小课题研究报告。

教师同志们，勤奋通往成功的台阶，松懈是衰败的前兆，柳中的发展需要我们全体同仁的共同努力！只要我们大家齐心协力，本学期将是我校发展的一个崭新的起点！

柳湾矿中学初中部。教研室。