第四，体验性作文教学是一个动态的过程，它注重体验与作文的过程引导和管理。因此要求教师在作文教学中时刻关注学生和教学的进行状态，能够科学合理的引导、调控。
体验性作文教学同所有其他教学一样，不仅仅关注结果，更注重教学活动开展的过程，教学的过程化是教学落在实处的基础，体验性教学更加如此，没有过程的教学任何体验都无从谈起；学习本身就是一个过程，“体验性”必须依附于作文教学的实施过程而实现。学生的学习体验从无到被唤起，到被加强，到引导学生进行新的体验或者表达与写作，它从开始就表现出持续性、发展性，忽视教学与学生体验、写作的过程性，希望教学可以一蹴而就，希望启发引导了就能够马上成功，这是不现实的。
体验性作文教学实施的过程也是学生成长的过程，先有的体验并不就完满、深刻，它也需要不断地加以修正、成长，教师如果忽视体验性作文教学的成长过程，无异于揠苗助长；所以作为一个教育者，他的工作不仅是激发、引导学生进行体验，教给学生思想，也要在教学过程中处理或者修正学生的原有经验，帮助学生在写作活动中获得新的体验，让认知世界的能力和写作能力的共同成长。
当我们真正把体验性作文教学进行到底，作文与生活的隔膜就会自然消失，生活之清泉就会源源不断注入作文之田，丰盈、灵动、真挚、深刻的好文章就会如同缤纷美丽的个性化花朵盛开在我们的作文教学活动中。
四年级一班赵存兴。
体验式作文教学之我见
作者 孙立梅。读与写 下旬刊 2011年第01期。摘要 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界 认识自我，进行创造表述的过程。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于动笔。让孩子以自己的双眼和心灵去感知万物，这样才能做到有感而发。关键词 语文教学 作文写作 方法体验。中图分类...
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高校体验式军训 合肥拓展训练。体验式军训。体验式军训是区别于传统的军事训练，同时又是对传统军训的提高与延伸，由心里行为到行为表现和思维方式都能得到一个崭新的升华和提高。我们强调？1 纪律与服从 纪律是体现执行力的核心信念。2 即时行动，全力以赴 立即行动是执行力的首要保证。3 目标引导行动 实现自身...
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体验式营销作为一种新的营销模式，已逐步渗透到销售市场，对企业的营销观念上影响深远。什么是体验式营销？伯德 施密特博士 bernd 在他所写的 体验式营销 一书中指出 体验式营销是站在消费者的感官 sense 情感 feel 思考 think 行动 act 关联 relate 五个方面，重新定义设计营...