班主任工作经验之我见

发布 2021-01-16 03:48:28 阅读 9094

冯春红。吉林省东丰县那丹伯小学136

摘要:本文从爱心是做好班主任工作的灵丹良药、学习是做不到的知识,正是利用这些报刊上我学到的知识,并不断的应用。

好班主任工作的不竭动力、管理是做好班主任工作的秘密**三到自己的实际生活中去,从而学会在班主任工作中知道自己如何方面入手,**了自己从事班主任工作的点滴经验和体会。

关键调:班主任;爱心;学习;管理;经验。

众所周知,班主任是学校的骨干力量,他在整个学校工作中具有不可估量的作用。师范学校毕业的我,一直在担任班主任工作,忙忙碌碌中,十多年过去了,孩子送走了一批又一批,班主任工作虽然累,期间也充满了泪水与汗水,但哭乐中让我收获了许多许多,点点滴滴的教学叙事,平平凡凡的教学生活,也让我积累了班主任工作的丰富经验,下面我就来谈谈自己班主任工作方面积累的一些小经验,小做法。

一。爱心是做好班主任工作的灵丹良药。

爱在整个教育工作中具有重要的作用。关心每个孩子,尤其是学习差,家庭比较特殊的孩子,他们需要爱,你给予他爱心,可能改变他一生,会给他生活动力,会让他拼搏向上,会让他感受到社会大家庭的温暖,也会改变他的命运。

比如我教过的一个学生,他家里母亲已离家出走,从小便跟父亲生活在一起,在班级他是一个沉默寡言的学生,有些自卑,很少跟同学来往,穿的、吃的也不好,在班级里是那样的孤独,不久,细心的我发现了这一切,为此,我上他家去家访过几次,他的家里每去过一次,我的心都会伤一次,这是一个多么不容易的家庭呀,屋里乱作一片,炕上、厨房里养着鸡,怪味难闻,这样的孩子如何学习呀,父亲整日忙于劳作,由于过度劳累,面目憔悴。了解这种状况后,我就经常在课余或是放学时间把他叫到办公室来,给他辅导作业,讲一些人经历苦难而成才的故事,也经常问问他家里的情况,适时地给以鼓励、表扬,经常给他买些学习用品。也把自己家孩子穿过的衣服给他穿。

我也号召全班学生关心帮助他,让学生跟他玩,后来我发现他变了,他上课也认真听讲了,学习成绩也提高了,性格也开朗了。虽然现在他没有上大学,但现在他却靠自己学习的一技之长干着一份很体面的工作,也成了一个健康快乐、积极向上的男孩。

我的爱不仅体现在一个孩子身上,而且给予每个学生关爱,让他们体会到老师的爱,良苦用心。让班级学生之间彼此关爱,让他们始终感觉到自己生活在一个和协、幸福的大家庭里。

二、学习是做好班主任工作的不竭动力。

学校是一个学习的地方,上学时学习的知识还是有限的,在工作岗位上,教师还要学习,只有不断的学习才能更好的胜任班主任工作。我让学生学习的同时,作为班主任的我也不断充实和完善自己,作为班主任我们不仅要有威信,更要有智慧,要用丰富的知识启迪学生,让学生欣赏自己,能妥善处理班级的各种问题,掌握班主任艺术,只有这样才更有利于班主任工作的开展。从当班主任初,我就订了大量的报刊,《教学研究》、《辽源教育》、《班主任之友》,从这些报刊上我学到了很多秘诀,学到了现实生活中学。

圆…一。处理这些问题,工作起来也得心应手了。如《新班主任如何建立威信》、《班主任忌说三句话》、好一线班主任如何自我成长》等等文章的做法都深深地印在我的脑海里,并把它不断地运用到教育教学实践中去,同时我也把自己从事班主任工作中的一些想法,闪现的一些火花也撰写出来,并发表在各级刊物上。

三、管理是做好班主任工作的秘密**。

作为一名班主任要想把班级管好,仅仅具有爱心是不够的,同时还要掌握班级管理艺术。

、培养优秀的班干部队伍。

在班级要建立一支过硬的班干部队伍,利用他们从而做好学生的工作。班主任要对班干部进行精心培养,交给他们工作的方法、经验,班主任也要放手,让他们大胆去干,表扬班干部的优点,树立班干部的威信;同时又要对班干部严格要求,使他们在能力、学识上取得更大的进步,起到先锋模范带头作用。班主任要给他们一些创造锻炼能力,展示自我的平台,对他们在工作中的缺点失误,班主任要给他们改过的机会,取得的成绩要及时给予表扬和鼓励。

让他们充分发挥自己的小助手作用,以点带面,从而推动整个班级不断进步。

、培养优秀的班集体。

班集体也是个大家庭,在这个集体中每个学生是不一样的,应培养学生的凝聚力、集体荣誉感。教师要带领学生积极参加学校的各项活动。跟学生打成一片,和学生一起劳动,能培养学生养成热爱劳动的好习惯。

从而逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。平时对学生要进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。长期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养,教师在班级要做一个细心的人,每天提醒他们注意习惯的培养,读书时、发言时,看书时,一些小毛病,都要提醒他。

们及时改正。

、积极开展班级相关活动。

如班级里的班队会活动、联欢活动、对困难学生关爱活动、教室环境布置等,这都是培养和形成文明班风的一个重要手段,定期或不定期做好家访工作、开好家长会和与学生个别座谈等,这些都会促进班集体凝聚力的形成。

总之,班主任工作是平凡而繁琐的工作,只有我们心中真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的良好工作态度,一切都以孩子为出发点,我相信,我们的班主任工作一定会做得很出色!

2]朴京花.?班主任工作**u】.吉林省教育学院学报,20

班主任工作经验之我见

构建和谐的班级文化。城内三小赵芳兰。俗话说 环境造就人 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造 锻炼学生,无疑比起单一的说教效果会事半功倍,影响深远。下面是我对班级文化建设的几点见解。一 丰富多彩的班级物质文化建设。苏霍姆林斯基曾经说 无论是种植花草树木,还是悬挂 ...

班主任工作经验之我见

摘要 本文从爱心是做好班主任工作的灵丹良药 学习是做好班主任工作的不竭动力 管理是做好班主任工作的秘密 三方面入手。了自己从事班主任工作的点滴经验和体会。关键词 班主任 爱心 学习 管理 经验 众所周知,班主任是学校的骨干力量,他在整个学校工作中具有不可估量的作用。师范学校毕业的我,一直在担任班主任...

小学班主任工作经验材料 班主任工作之我见

为谁辛苦为谁甜。小学班主任工作经验材料 班主任工作之我见。笔者喜欢诗,尤其喜欢 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。一句,因为它满载了教师的心声,是对教师职业内涵的表达,而作为教师中独特的一份子 班主任,对那甜甜的 蜜 却有更深的体会。首先要仔细品尝那几十株颜色 芬芳 味道各不尽相同的花蕊。一 并非每朵...