在心河间搭一座桥。
清晨，我赶到班级，教室里坐满了学生，早读已经开始，××同学的位置刺眼地空着。他迟到了？我不禁皱起了眉头。
开学一个月来，班上因××同学已被学校值周老师扣了十分，手机已被老师缴了两次，接着传来的消息让我着实吃了一惊，“老师，××同学又扣分了……”
说起××同学，我是一言难尽，用“为伊消得人憔悴”来形容最合适不过了。一个孩子，比班上的十个男生还难管。留长发、玩手机、抄作业、谈恋爱——男孩会的他都会，男孩不会的，他也会。
老师们都说××班烧了高香，摊了这么一个令人头疼的学生。为教育转化他，我想尽了一切办法，可他软硬不吃，不但我行我素，而且还有变本加厉的意思。参加工作二十多年了，我第一次碰到这么难缠的学生。
不管下他，今后他在班里会更无法无天了。看来，我还要付出最后的牺牲，就让时间见证我对他最后的努力吧！
一天，我上课时，突然发现他不好好听课。仔细一看，好像在下面玩什么东西。我悄悄地走过去，他正在聚精会神地玩手机游戏。
我把手机要了过来。
下课时我在思考，我怎么处理这件事。我将他叫出来谈话。我告诉他，缴手机不是我的目的。
我的目的是要他以后不玩手机。我让他写下保证书。将手机在上课时间扣留一周。
早晨上课前将手机交给我，白天课业结束后取走。
我委托班干部观察其表现，表现好将手机领走。表现不好将手机直接交家长并作严肃处理。
事后，××同学在教室再也没玩手机了，每次放假回校手机都会主动交给我保管。
事后我在考量着这件事，思索着我们的任课教师遇到课上学生玩手机。现在手机作为信息时代高科技的产物，不但促进了人与人之间的交往，而且利用它可以高速地上网，在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣，成为查阅资料的好帮手。但是，由于手机功能丰富多采，资费便宜，随着高科技时代的进步与发展，3g手机的普及推广必将影响着越来越多的中学生使用手机上网的上升趋势，上网、聊qq、玩游戏、查材料……越来越多的中学生带着手机上学，同时，中学生在校使用手机也显露出诸多弊病，3g手机成为继电脑之后，让家长、学校、社会要面对的新课题。
当前，很多家长从小就宠爱子女，社会环境所处不同也就带来社会风气不同，虽然手机方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习应该怎样做为佳？现在手机十分普及。在我们的校园里，几乎每个学生都有手机。
学生究竟能不能带手机到学校，我曾和一些师生就这个问题进行过**。
我们学校是一所寄宿学校，学生一月回家一次。家长与学生的联系极不方便，个别家长在孩子的要求下，给孩子买了手机，有的学生出于攀比心理，用压岁钱，自己偷偷买了手机，手机用上了以后，手机的用途就不仅仅是与家长联系这么简单了。所以首先跟学生讲明白使用手机的危害：
1、耽误了学生的学习。晚上玩手机，休息不好，精神不振，无精力学习。
2、助长了学生的攀比心理。
3、给家长带来经济负担。
4、有的学生用手机偷听不良声讯台、看**网页、收发黄色短信，上q聊天，上微信，是孩子们的“精神毒药”。
我同时采取了以下措施：
1、给同学们讲解手机相关知识，了解手机是有辐射的，对学生智力及身体发育都会产生影响；
2、个别谈话，针对个别同学，请他坐下来，慢慢帮助他分析自身“病”因，使他从心底里愿意克服来校带手机的不良习惯。
3、与学生父母及时沟通，（特别是针对思想有严重错误认识的家长）反映学生在校使用手机的种种表现，让家长了解学生拥有手机的种种害处，主动配合学校工作。
通过我多方面的工作，班上带手机的学生越来越少，家长也了解和积极支持，即使学生带手机到学校，也会主动交给我保管。
看着眼前这位学生的变化，我心头涌过一阵欣慰，教师职业的幸福感油然而生。刘墉在《桥》中写道：“所以同样是一座桥，千百年前跟千百年后，几经更替……唯一不变的是：
‘它是一座桥。’一座让我们走，连起两岸，缩短距离的桥，”教师能做这样的一架桥，用心灵去沟通隔阂唤醒迷途，用关怀去孕育孝心增进理解，用智慧去创造历史也创造明天。我愿意做这样的桥，让灵魂如梦想般绰约，满载着希望的芬芳。
班主任工作经验漫谈
大柳塔第二小学 刘梅梅。在为人师的这几年，大部分时间一直承担着班主任工作。刚开始觉得没什么，可是，当得时间越久，越觉得不会当。尤其是早晨和中午，刚一进教室，告状的声音此起彼伏，不绝于耳，这是你就会觉得心烦意乱。于是，我开始羡慕那些不当班主任的老师，他们可以一心一意地教书了。但班主任的工作还得做，既然...
班主任工作经验
4 互帮互助，团结友爱。学生的性格和发展程度各不相同，难免会出现欺侮同学的现象。因此，我在平时的工作中，尤其关注弱势群体，并加强对孩子们的相关教育，努力创建一个互帮互助 团结友爱的班集体。我会不失时机地抓住各种机会夸奖学习能力较差的学生，帮她们利用自身优点反驳欺侮她的同学，告诉孩子们每个人都有自己的...
班主任工作经验
带班一年了，在高一这个班我学习到很多东西，其实不仅学生在成长，我自己也是如此。从开始的手足无措到后来的成熟稳妥，从一开始的迷惘无助到后来的稳重坚毅，从一开始的学生到后来的老班，感觉自己学习到了很多，这一切都要感谢这一年的经历。关于这一年的经验，我总结为以下十个方面 一 和学生的距离。开学前听从别的老...