白雪公主（一）
教材分析。童话虽然是通过丰富的想象、幻想和夸张展开情节，编写故事。但是通过一个个童话故事，孩子们认识了真善美、假恶丑。
白雪公主》是—个经久不衰的童话名篇，选自《格林童话》。本课主要讲述了白雪公主长得很美丽。新王后非常妒忌，派猎人去杀害她。
白雪公主被好心的猎人放走了，逃到了七个小矮人家，留下来帮助他们做事。读这个童话故事，孩子们会认识到新王后的狠毒、猎人的好心和七个小矮人的善良，也会对美丽而可怜的白雪公主产生同情，提高分辨善恶、美丑的能力。
文中配有两幅插图，一幅对应新王后派猎人杀害白雪公主的内容，突出了新王后的报毒和白雪公主的可怜处境；另一幅对应白雪公主在七个小矮人家情景，反映了七个小矮人非常同情白雪公主的遭遇及他们的善良品性。
课后设计一个练习题，“说一说”意在引导学生在双向互动的言语交际中加深体会七个小矮人的善良和新王后的狠毒。
本课是略读课文，教学的重点是朗读课文，体会新王后的狠毒和七个小矮人的善良。
二年级语文上册小马过河教材分析语文S版
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语文苏教版二年级上册教材分析,教法,学法
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