二年级下册语文专项部分 古诗文 教科版小学学科网

发布 2020-12-27 21:23:28 阅读 7172

专项部分古诗文

登鹳雀楼。白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

注释】 1.白日:太阳。

2.依:依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。

3. 欲:想、要。

4 .穷:尽,使达到极点。

5. 千里目:眼界宽阔。

6. 更:再,继续。

诗意】傍晚的太阳正紧靠着连绵的群山,慢慢落下去了,一泻千里的黄河水滚滚地流入大海。要想看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。

作者简介】王之涣(688-742),字季凌,晋阳(今山西太原)人,盛唐时期的重要诗人。十几岁读了许多的文章,中年后更加刻苦读书,获得了较高的声誉。为人性格豪放,有侠士风度,常击剑悲歌。

其诗多被当时乐工制曲歌唱,名动一时,常与高适、王昌龄等相唱和,曾有“旗亭画壁”的故事千载流传。他写的边塞诗篇颇具特色,大气磅礴,韵调优美,为盛唐边塞诗人之一。可惜他的作品大都散失,传世仅六首。

【赏析】 这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们昂扬向上的进取精神。

前两句写所见。“白日依山尽”写远景,写山。作者站在鹳雀楼上向西眺望,只见云海苍茫,山色空濛。

由于云遮雾绕,太阳变白,挨着山峰西沉。“黄河入海流”写近景,写水。楼下滔滔的黄河奔流入海。

这两句画面壮丽,气势宏大,读后令人振奋。后两句写所想。“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。

“千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。这两句诗,是千古传诵的名句,它形象地提示了一个哲理:

登高,才能望远;望远,必须登高。

这首诗由两联十分工整的对仗句组成。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对,“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此,构成了形式上的完美。

黄鹤楼送孟浩然之广陵。

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

注释】 1.之:往。

2. 广陵:即扬州。

3.故人:老朋友,这里指孟浩然。

4.烟花:指艳丽的春景。

5.尽:消失。

6.唯见:只见。

7.天际:天边。

诗意】老朋友在黄鹤楼与我辞别,在鲜花烂漫的三月去往扬州。孤帆的影子远去,在碧空中渐渐模糊消逝,只能看见浩浩荡荡的长江向天边流去。

作者简介】李白(701~762), 字太白,号青莲居士,是盛唐诗坛的代表诗人,同时也是中国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。他才华横溢,感情恣肆,被称作“诗仙”。

李白现存诗篇900多首,内容丰富,有的批判黑暗现实,有的同情人民疾苦,有的抒发报国之志,有的表达壮志难酬的痛苦和愤懑,有的吟咏自然景物。追求身心自由和个性解放的昂扬向上的精神是他的诗歌中的主旋律。在艺术上,李白继承和发扬了浪漫主义精神与创作手法,运用神话传说,驰骋的想象,大胆的夸张,生动的比喻,出神入化,挥洒自如。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,李白自己的这两句诗是他诗歌语言最生动的形容和概括。

赏析】 黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传诵的名篇,这首诗是李白出蜀壮游期间的作品,写诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出祖国河山的壮丽美好。

诗的起句“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨,点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜,是诗人墨客流连聚会之所,又是传说中仙人乘鹤**之处。

而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别,更带有诗意和浪漫色彩。第二句“烟花三月下扬州”,紧承首句,写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会,自古繁华,而“三月”又正是春光明媚,百花争艳的季节。

孟浩然要去的地方真是好地方,时间也选择得恰当。李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。“烟花三月下扬州”这清丽明快的诗句,正表达了诗人内心的愉快与向往。

诗的第。三、四句正是写李白送别诗友时的惜别深情。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”表面看来这两句诗全是写景,其实却有着诗人鲜明的形象。“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船,而是写诗人的全部注意力和感情只集中在友人乘坐的那一只帆船上。这两句诗表达了多么深挚的友情,然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。

诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了,写得豪迈飘逸,热情奔放,唱叹而不哀伤,深沉而又率真。真正做到了含吐不露而余味无穷。

望庐山瀑布。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

注释】 1.庐山:在江西省九江市南,是我国著名的名山之一。

2.香炉:即香炉峰,在庐山西北,因形状像香炉且山上笼罩烟云而得名。

3 生紫烟:云烟被日照呈紫色。

4. 挂前川:挂在前面的山川上。

5 .疑:怀疑。

6. 九天:古人认为天有九重,九天是天的最高层,此处指极高的天空。

诗意】太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。

水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。

赏析】 三千飞流,九天直落。具有如此雄浑的气魄与不受限制的想象力,古今恐怕只有“诗仙”李白一人。这首诗中,有三个字用得十分精妙:

一个“生”字不仅把香炉峰写活了,也把山间烟云冉冉升起的景象表现出来;一个“挂”字描绘出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象;一个“落”字点出了瀑布倾泻的磅礴的气势。通过这三个字的融会贯穿,仿佛庐山瀑布就在眼前。“入乎其内,发乎其外。

想落天外,形神兼备。”这是古人对此诗的评价。这首诗运用了丰富的想象力,有比喻,有夸张,构思奇特,语言生动形象、洗练明快,既显示出庐山瀑布奇丽雄伟的独特风姿,也反映了李白这位大诗人胸襟开阔、超群出俗的精神面貌,是状物写景和抒情的范例。

在众多的望瀑诗中此诗可谓佳品。

长歌行。百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲!

注释】1.百川:无数条江河。川:河流。

2.何时:什么时候。

3.复:再、又。

4.老大:指年老的时候。

5.徒:徒然,白白地。

诗意】河水滔滔流向东海,怎么可能再往回流呢?少年人如果不及时努力,待到年纪老时,就是懊悔悲伤也没有用。

作品简介】长歌行》选自汉乐府。乐即**,府为官府,早在西汉武帝时期,就设立了官方采诗机构,名为乐府,故“乐府”原指国家**机关,但当时乐府采集来的民间诗歌也称“乐府”。西汉民间乐府继承了先秦民歌“饥者歌其食,老者歌其事”的传说,发挥了“感于哀乐,缘事而发”的现实主义精神。

“行”是古代一种诗体。乐府中有“长歌”与“短歌”, 长歌”适宜表达深沉的感情。“长歌行”劝导人们珍惜青春年华,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,本课节选的是最后几句。

赏析】这首诗用“水流到海不复回”打比方,说明光阴如流水,一去不再回,由此作者发出感慨,时间就像流水一般,一去再不复回。草木尚此,人何以堪?故而最后一句劝导诸君,要珍惜时间,特别是要像草木珍惜春天一样,珍惜自己的少壮之时,努力学习提高自己。

一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗出言警策,催人奋起;这首诗借自然规律,言人世哲理,有感而发,深入浅出,无论是写作方法还是诗中哲理都值得我们学习借鉴。

劝学。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

注释】1.劝:劝勉、鼓励。

2.劝学:就是劝勉、鼓励人学习。

3.更:古人把一夜分为五个时辰,夜里的每个时辰被称为“更”。一夜即为“五更”,每“更”为现今的两个小时。一更是19点至21点,二更是21点至23点……

4.五更鸡:天快亮时,鸡啼叫。

5.黑发:年少时期,指少年。

6.首:头。

7.白首:白头。人老了,指老人。

诗意】晚上要挑灯夜读,早上鸡叫就要起来读书。有的人青少年时期不勤奋,等到白头时再想学习,恐怕已经晚了。

作者简介】颜真卿,字清臣,秉性正直,笃实淳厚,有正义感,从不阿谀权贵,屈意奉迎,以义烈名于时。颜真卿少时家贫缺纸,他就用笔蘸水在墙上练字。颜真卿是唐代著名的大书法家,他创造的书法具有雄伟刚劲、大气磅礴的独特风格,被称为颜体,有“颜筋柳骨”之美誉。

他所有的这些成绩都来自于他从小的勤奋好学,后来他把自己的学习经历和体会写了出来,为后人留下《劝学》这首诗。颜真卿的成就就是他刻苦学习的结果。

赏析】劝学》这首七言绝句是劝勉青少年珍惜时间,及早努力学习,不能虚度光阴,否则到老的时候会后悔的。颜真卿的这首励志诗,诗歌本身谈不上有什么艺术性,纯是说教,但符合历代儒家的劝学思想,还是深受后人欢迎的。颜真卿属于耿直严谨、循规蹈矩的文人。

文如其人,书如其人。颜真卿的书法及诗文和其敦厚淳朴的为人达到了很高的艺术境界。

惜时。三春花事好,为学须及早。

花开有时落,人生容易老。

注释】1.惜时:珍惜时间。

1.三春:古时候,阴历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,合称“三春”。

2.为学:求学问。

3.须:必须。

4.及:趁着。

诗意】孟春,仲春,季春这三春花儿开得正茂盛。学习必须趁着年轻的好时光,不该浪费时间。花开了有落的时候,人的青春时期也是很容易过去的,转眼之间就进入老年了。

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