网上呼救。
教学目标】知识目标：通过对课文的学习，具体了解互联网的作用，知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。
能力目标：激发学生学习的兴趣。
情感目标：培养学生助人为乐的精神。
教学过程】一、自读课文：
1．读准生字，理解词语。
2．了解课文大意。
3．解题。网上呼救是什么意思？
什么网？谁呼救？
二、细读课文。
学生提出问题，自己解决问题。
例如：为什么呼救？结果如何？
文章主要写了几个人？他们分别在什么地方？从地理空间来讲，他们隔得很远。
苏珊怎么了？
她能自己帮助自己吗？为什么？
桑恩是怎么做的？
他们是如何救助苏珊的？
苏珊求救时为什么要用黑色粗体的大字？
如果没有互联网，会怎样呢？
三、再读课文，加深理解。
四、你还有什么疑问吗？释疑。
鄂教版二年级语文下册《网上呼救》教案
课文 网上呼救。一天下午，美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。将近六点，屏幕上出现了一行黑体字 我不能动，呼吸困难，请帮助我，苏珊。苏珊是芬兰一所学院的学生，当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然，旧病 双腿剧烈灼痛，不能行走，两肋像被紧紧夹住似的，呼吸困难。此时，整个楼面只有她一个人，距离最近的 也...
鄂教版二年级语文下册《网上呼救》教案
网上呼救。教学目标 知识目标 通过对课文的学习，具体了解互联网的作用，知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。能力目标 激发学生学习的兴趣。情感目标 培养学生助人为乐的精神。教学过程 一 自读课文 1 读准生字，理解词语。2 了解课文大意。3 解题。网上呼救是什么意思？什么网？谁呼救？二 细读课文。学...
鄂教版二年级下册XX桥教案鄂教版二年级下册教案
鄂教版二年级下册 xx桥 教案 鄂教版二年级下册教案。1学会本课10个生字，会认8个生字。2分角色朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3通过课文的学习，感受集体的力量大，引导学生学会欣赏别人的长处，学会与他人合作，领悟xx的真谛，分享集体生活的快乐。1学会本课的生字新词。2用普通话正确流利的朗读课文，背诵...