网上呼救。
教学目标】知识目标:通过对课文的学习,具体了解互联网的作用,知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。
能力目标:激发学生学习的兴趣。
情感目标:培养学生助人为乐的精神。
教学过程】一、自读课文:
1.读准生字,理解词语。
2.了解课文大意。
3.解题。网上呼救是什么意思?
什么网?谁呼救?
二、细读课文。
学生提出问题,自己解决问题。
例如:为什么呼救?结果如何?
文章主要写了几个人?他们分别在什么地方?从地理空间来讲,他们隔得很远。
苏珊怎么了?
她能自己帮助自己吗?为什么?
桑恩是怎么做的?
他们是如何救助苏珊的?
苏珊求救时为什么要用黑色粗体的大字?
如果没有互联网,会怎样呢?
三、再读课文,加深理解。
四、你还有什么疑问吗?释疑。
鄂教版二年级语文下册《网上呼救》教案
课文 网上呼救。一天下午,美国男孩麦克正在网上聊天室漫游。将近六点,屏幕上出现了一行黑体字 我不能动,呼吸困难,请帮助我,苏珊。苏珊是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,旧病 双腿剧烈灼痛,不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。此时,整个楼面只有她一个人,距离最近的 也...
鄂教版 二年级语文下册教案网上呼救
网上呼救。教学目标 知识目标 通过对课文的学习,具体了解互联网的作用,知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。能力目标 激发学生学习的兴趣。情感目标 培养学生助人为乐的精神。教学过程 一 自读课文 1 读准生字,理解词语。2 了解课文大意。3 解题。网上呼救是什么意思?什么网?谁呼救?二 细读课文。学...
鄂教版二年级下册XX桥教案鄂教版二年级下册教案
鄂教版二年级下册 xx桥 教案 鄂教版二年级下册教案。1学会本课10个生字,会认8个生字。2分角色朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3通过课文的学习,感受集体的力量大,引导学生学会欣赏别人的长处,学会与他人合作,领悟xx的真谛,分享集体生活的快乐。1学会本课的生字新词。2用普通话正确流利的朗读课文,背诵...