29.数星星的孩子。
一、自主学习。
1.自由读课文，圈生人字，自读、标准音。
2.借助不带拼音的不认识的字卡片，同桌互相查抄不认识的字认读环境。
3.拿出字卡，小组自学下面所开列字词：勺、斗、组、睡、玉、数、珍珠、研讨、间隔（重点是读准音，记住形）
4.玩字卡游戏。
a.教师随心说字音，学生按教师所读的挨次用字卡搭一座拱桥b.小组互助，玩字卡组词接龙游戏。
二、教师点拨初读感触领悟。
a.自由读课文，要求读准字音，读通顺。
b.各人画出本身所心爱的句子反复朗读，再读给小组的伙伴听，请其他同学评价。
c.朗读展览选你最心爱的句子读给大家听，听的同学如果觉得他读得精确优美，可模仿他的语气读一遍。
d.小结这个数星星的孩子名叫张衡，是汉代人正因为他从小喜好天体，长大后又吃苦研讨天体，以是在天体方面表现了不凡的才能，创造了世上注目的天球仪和地动仪。
三、合作**1、读奶奶的话，奶奶说小张衡是“傻孩子”，你觉得小张衡是傻孩子吗？“又”字说明了什么？2、爷爷说的话是真的吗？
从哪个词可以看出来？3、听了爷爷的话，他是怎么做的？结果怎么样？
4、张衡是一个怎么样的人？四、交流展示。
1、我觉得张衡（）“又”字说明了：
2、爷爷的话是（）话。从（）一词可以看出来。3、张衡是个怎样的（）的人。五、抽测达标。
一）、我会在正确的读音上画“√”
珍珠（zhēn zēn）钻（zuān zhuān）研星斗（dǒu du）撒（sǎn sǎ）满距（jùjì）离清楚（cǔchǔ）（二）、看拼音写词语。
sháo zi běi dǒu bìyùzǔzhǎnɡzhēn zhū
shǔshùzuān yán shuìjiàojùl三）、我会填量词。
一（）星星一（）勺子一（）天文学家一（）书一（）门一（）灯参***：
一）、zhēn、zuān、dǒu、sǎ、jù、chǔ
二）、勺子、北斗、碧玉、组长、珍珠、数数、钻研、睡觉、距离（三）、颗、把、位、本、扇、盏。
六、拓展延伸。
1、认识天空中的其他星座，利用多**和课演示。2、讲牛郎和织女的故事，认识牛郎星和织女星。
3、认识自己是什么星座。七、学生感悟。
我们对灿烂的星空有了更多的认识，让我们都来热爱科学，去**科学的秘密把。
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