学习、生活有计划。
教学目标：1、让学生愿意有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐；2、养成按时作息的好习惯。
教学重点：有计划、有目标地安排自己的生活，并体会到这样做的快乐；养成按时作息的好习惯。
教学课时：2课时教学过程：
第一课时。一、故事引入。
讲齐白石老先生的故事。引导学生理解先生说的话。引出课题。学生听故事。说说自己的理解，齐读课题。二、读小松鼠的故事。
1、引导学生看小松鼠的故事。
2、说说结果，想一想，这样的结果是怎么造成的？3、想一想：小松鼠以后会怎样生活？4、读了这个故事，你懂得了什么？
5、小结：今天的事今天完成，我们只有抓住生活中的每一天，才能充满希望地迎接明天。自由看故事，说出自己的理由。根据故事的结果判断一下。交流自己知道的道理。
三、学习《今日歌》。四、帮帮忙。
1、时间对于每一个人来说，都是一样多的，可是多多却遇到了一个时间不够用的麻烦，读一读故事，想一想应该怎么帮助他？
2、我们班里的多多。
学生自由读p13的故事，找一找多多身上的毛病，交流一下应该怎么帮助他。用帮助多多的办法，帮助一下身边的同学。我会做看p13左下的图，说说自己课余都在做什么？互相交流。
第二课时。一、导入出示作息表。
1、有了一定的目标才会有努力的方向；每天做一点儿，就离目标近一点儿。你有自己的理想吗？
2、要实现自己的目标，就要求每一个孩子有自己的时间表，我们今天就来来讨论一下《我的作息时间表》。
二、与教师互动。说说自己的理想。读课题。
三、看看小朋友们的目标1看p14图，看一看小朋友们的目标是什么？感受一下谁的生活有意义？2每个孩子都有自己的理想，引导学生结合自己的理想，给自己定一个目标。
看一看小朋友们的目标是什么？感受一下谁的生活有意义。
四、与同学交流一下自己的目标。
1、给自己定一个目标，安排好时间，然后有条理地去做，那人都会很充实，每天都会快乐。
2、引导学生学习学习伙伴的建议。制订一份时间表。愿意定目标。
五、学习交流：什么日子是重要的日子？为什么要安排时间锻炼身体？
根据自己的目标，制定一份时间表，合理地安排自己的每一天。
二年级品德与生活下册教案
如果我是他 教学目标 1 能用心去感受受挫时的心理体验，明白与人交往时要体谅别人的心情。2 学会真诚地为自己的错误向别人道歉。3 能正确对待不如意 不开心的事，树立健康 积极的心态与别人交往。教学重点 明白与人交往时要体谅别人的心情，学会真诚地为自己的错误向别人道歉。教学难点 学会真诚地为自己的错误...
二年级下册《品德与生活》教案
二年级下册 品德与生活 教案。人教版二年级下册 品德与生活 教案。人教版二年级下册 品德与生活 第四课。美化家园教案。教学目标 1 体验美好家园的好处，知道保护环境要从身边做起，愿意做好身边的整洁工作。2 知道丢垃圾时应注意的问题，学会分类扔垃圾。3 体验变废为宝的乐趣，扩展其想象力，培养动手能力。...
小学二年级品德与生活下册教案
1 春天的脚步。教材简析 本单元有三个主题活动组成，分别是 春天的脚步 一年之计在于春和留住春天。通过各种活动，了解生活中常见的自然现象和其他科学常识，引导学生亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然美。引导学生学习观察，培养初步的生态意识，为保护周围的环境做力所能及的事，用自己的方式爱护动物和植物。...