课前预习单。
班级学习。姓名。
日期。1、我能读熟课文。2、我能认识14个生字，并会组词。
目标3、我知道课文主要讲了一件什么事情？教师导航了解安徒生朗读。
安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。因父早逝，十三岁即出外谋生。
当过商店学徒、剧院杂役。2024年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、**、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。
《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》等均为脍炙人口的名篇。同学们可以回家看一看哦！
本课共（）个自然段。我能用笔标出来。课文：我朗读了（）遍，默读了（）遍。朗读情况：正确；流利；非常流利。用笔画出课文中的生字和不认识字，并标上拼音。
生字认生字：烘（）卧（）剩（）裂（）欺（）新词负（）讨（）厌（）孤（）笆（）讥（）
苇（）僵（）亏（）
我积累的。例：雪白的羽毛。
词语主要我知道课文主要讲了：
内容家长评价。
每完成一项内容涂一个笑脸。
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