《贺年片》教案。
二年级语文教案教学目标：
1、认识12个生字，会写8个生字。
2、突出朗读教学，老师要注重范读，读出神情，读出气魄，组织多种形式读书，让孩子们在朗读体验中培养对大自然、对祖国的热爱之情。
3、培养学生评价自己、评价他人的能力。课前准备：制作电脑课件。教学过程：
一、创设情境，谈话导入：
多**里**歌曲《新年好》）
师：同学们，我们听到的是什么歌？生齐答：《新年好》
师：我们很多同学都会唱这首歌，让我们也随着**唱起来、跳起来吧。（多****《新年好》，学生跟唱。）
师：在新年到来的时候，除了用歌声表达祝福外，你还喜欢用什么方式来表达你对朋友、对亲人的祝福呢？生答。
师：我们也可以把祝福的话写在“贺年片”上送给要祝福的人。
师：板书课题：贺年片(彩色)，边写边说：“贺”的最后一笔是“点”。你也练写一个“贺”这个字吧。生读题。
师：对呀，贺年片是我们常用的一种表达问候方式，瞧，一张张精美而有趣的贺年片，表达了我们深深的祝福和新年的希望。看，这张的贺年片，是我的学生张伟送给我的，表达了对老师新年的无限祝福，这张的贺年片，是冷玉桃同学送给张妤娇同学的，她希望他们之间的友谊能够地久天长。
二、初读课文，自主识字：
老师也准备了几张非常特别的贺年片，你们想知道上面都是些什么内容吗？请大家闭上眼睛，认真听。
1、多**配乐，师朗读课文贺年片李少白绿色的贺年片，是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长，每一片叶子，都是欢乐的歌……白色的贺年片，是蓝天送给我的。
那是一片洁白的云朵。蓝天呼唤我！把白云当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……蓝色的贺年片，是大海送给我的。
那是一枚蓝色的贝壳。大海嘱咐我，把贝壳变成小船，迎着风浪，把宝藏收获……红色的贺年片，是太阳送给我的。那是红霞闪闪烁烁。
太阳希望我，在阳光下长大**，把智慧献给我们。亲爱的祖国！
师：我们刚才听到的，就是对这几张贺年片的介绍，你喜欢这几张贺年片吗？那就让我们打开课本第107页一起来学习这篇文章。
2、在我们读课文之前，老师想问问你们：我们以往读书的基本要求是什么？（读准字音，不添字，不漏字，声音响亮。）
今天孙老师还给大家带来了小小的读书建议，谁来把它介绍给大家。生读建议。
多**演示：①用自己喜欢的方式读课文②找出生字娃娃，用你喜欢的方式记住它的名字，并和它们交朋友。）
3、学生带着建议自由读课文。
北师大版二年级上册语文教案《贺年片》教学设计
北师大版二年级上册语文教案 贺年片 教学设。计。教学目标 1 采用多种方法有感情朗读课文。2 认字12个。3 在学习语言文字的同时，激发对大自然 对祖的热爱。教具准备 带有生字的贺年片。教学过程 一 谈话导入。快过年了，每位小朋友一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物，表达祝福，你知道平时都用哪...
北师大版二年级语文上册教案贺年片
贺年片 教学设计。教学目标。1.认识10个生字，会写10个字。2.有感情地朗读诗文。背诵自己喜欢的部分。3.通过朗读诗歌，使学生体会诗文所表达的美好祝愿。教学重点。1.学习生字词。2.正确 流利 有感情地朗读 背诵自己喜欢的部分。教学难点。理解诗文每小节的第三句，体会诗文所表达的美好祝愿。教学准备。...
二年级上册语文同步教案贺年片7语文S版
贺年片。教学目标。1.认识13个生字。会写7个字及以下词语 风浪 大海 祖国 贝壳 希望。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.通过朗读诗歌，使学生体会课文表达的美好祝愿，并立志做一个健康快乐 有理想 勇于探索的少年。教学重点 难点。1.识记生字。2.有感情地朗读课文。教学准备。1.精致的贺...