二年级语文教案 《父亲和鸟》教案

《父亲和鸟》教案。

二年级语文教案。

父亲和鸟》是人教版小学语文第三册第七组教材中的一个故事。本组教材都是围绕人和动物的和谐相处来编排的。《父亲和鸟》这个故事作为这组教材的最后一课，语言优美，极具情感，对孩子的"爱"的教育很有启发性。

教学目标：1,正确，流利，有感情朗读课文。

2,体会故事中"父亲的爱鸟"之情和"我"的护鸟心愿。教学方法：读中悟情以情促读合作**情感态度：

懂得保护动物，关爱生命。教学流程设计：一，复习引入，激发兴趣游戏识字。

这节课我们就来继续学习《父亲和鸟》.板书："父亲和鸟"

解读题目。父亲(尊敬)——爸爸(亲切)二，范读文本，感知"爱"

接下来，我们来做另外一个游戏。我先分一下工：我读《父亲和鸟》的故事，你们一边看着课文，一边听我读，而且还要思考："文中的父亲有什么喜好"好吗。

学生反馈交流。

引导得出"父亲爱(喜欢)鸟"板书："爱".

三，读中悟情，体会"爱"

以"父亲爱(喜欢)鸟"为主线，引导学生围绕以下几句话进行朗读和理解。父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说："林子里有不少鸟。"

父亲说："这是树林和鸟最快活的时刻。"我知道父亲这时也最快活。

父亲又对我说："在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。"

我真高兴，父亲不是猎人。四，拓展总结，升华"爱"

引导学生从保护鸟上升到要保护一切生灵。通过一则报道，激发学生积极主动地关爱身边的生命。

板书设计：爱。

保护动物关爱生命。

二年级语文教案 《父亲和鸟》教学实录

父亲和鸟 教学实录。二年级语文教案。课前谈话 二 班的小朋友从话筒里传出来的声音真好听。要上课了快用亮晶晶的眼睛朝老师看一眼，有些同学的眼睛会说话 一 导课谈话，感受树林的美丽与宁静。师 今天我们要学的故事是 父亲和鸟 它是留在我记忆深处美好的回忆。记得那是一个清晨，一个雾蒙蒙的清晨，我们经过一片树...

二年级语文教案第七单元 父亲和鸟

父亲和鸟。学习目标 1 会认本课7个生字 会写8个。2 通过品味人物对话感受父亲对鸟儿的爱与了解。3 初步感受作者抓住人物对话表现人物内心世界的写作方法。4 通过回顾本单元员内容及单元主体进一步发现人与自然和谐相处的重要。学习重难点 1在读文中体会父亲对鸟的喜爱与了解。2理解 我真高兴父亲不是猎人。...

二年级语文教案 《父亲和鸟》说课设计

父亲和鸟 说课设计。二年级语文教案教材分析 这是课改实验人教板第三册第七单元 环保 专题中的一课。课文通过 我 和 父亲 关于鸟的对话，让我们了解到 父亲 通过看动静 闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，体会到父亲对鸟的热爱。在课文的最后 我真高兴，父亲不是猎人 ...