《贺年片》教学反思。
贺年片》这首富于幻想的儿童诗歌，通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片，寄托了少年儿童要健康、快乐成长，树立远大理想，勇于探索，将来担当建设祖国重任的美好心愿。
本诗中的四个小结结构相同，句式相似，每一节都是三句话，第三句是理解的难点。第一小结的第三句话：“森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长，每一天，都唱着欢乐的歌。
”这句话寄托了森林美好的心愿：希望“我”像树苗一样健康、快乐的成长。句中“祝愿”是学生理解上的难点，我在教学中举例说明，如：
去医院看望病人，说几句希望病人早日**的话；给同学送生日礼物说几句祝愿的话。这些表达良好愿望的话就是祝愿。“茁壮”是强壮、健壮的意思。
在理解词语意思的基础上，我让学生说说森林对“我”的祝愿是什么，“我”收到贺年片后怎么想，怎么做。
后三节诗句的理解我借鉴以上方法，先理解诗句中关键词语的意思，再连起来说说蓝天、大海、太阳对“我”的祝愿分别是什么，启发学生想象“我”收到贺年片后会怎么想，怎么做。
在此基础上可让学生选择自己喜欢的小节，根据诗歌的内容设计贺年片，动手画一画碧绿的树叶、洁白的云朵、蓝色的贝壳或红色的朝霞，并在上面写上祝福的话，同学们做出的贺年片栩栩如生。可见同学们确实理解了课文内容。
二年级语文上册《贺年片》教学设计
贺年片教学目标 1 知识与技能。1 正确 流利 有感情地朗读课文。2 背诵自己喜欢的段落。2 过程与方法 通过朗读诗歌，使学生体会课文表达的美好祝愿，并立志做一个健康快乐，有理想，勇于探索的好少年。3 情感 态度与价值观。1 体会诗中所蕴含的对大自然，对祖国的热爱之情。2 培养学生的想象力的实践能力...
二年级语文下《贺年片》教学设计
二年级语文下 贺年片 教学设计资料。挂图，贺卡教学过程 教师行为学生活动引。入。新。课1.元旦快要到了，2.你们受到好朋友送给你们的贺卡了吗？3.今天我们就来一起学一首诗 贺年片 4.板书课题学生谈论好朋友送的贺年片。齐读课题。初读课文随文识字1.自读课文，2.标3.出小节，4.圈出生字 生词。5....
二年级语文教案 《贺年片》教案
贺年片 教案。二年级语文教案教学目标 1 认识12个生字，会写8个生字。2 突出朗读教学，老师要注重范读，读出神情，读出气魄，组织多种形式读书，让孩子们在朗读体验中培养对大自然 对祖国的热爱之情。3 培养学生评价自己 评价他人的能力。课前准备 制作电脑课件。教学过程 一 创设情境，谈话导入 多 里 ...