月月花。
教学目标 1、认识和书写本课要求认写的字以及abb式词语、多音字“斗”、反义词“迎”、浮“寒”养成良好的书写习惯。
2、正确、流利地朗读课文，并背诵课文。
3、了解各个季节有那些花及其特点。
教学重点 会认16个生字，会写10个生字。
教学难点。1、指导写字，注意笔顺，掌握识字方法。
2、认识12种花，了解其特点。
教学准备。生字卡片，多**课件。
课时安排。1—2课时。
教学内容：正确书写本课的生字，并会组词。了解12种花的特点。
教学过程 一、导入新课。
1、（出示本课十二种花卉**）你们认识这些花吗？你能说出她的名字吗？
2、不同的花会在不同的季节开放，今天所学的课文就是介绍每个月所开的花。
3、引出课题。
二、自主学习。
1、学生借助拼音自读课文。
2、老师范读课文、同桌互读、小组比赛读、**车读。
3、出示生字，多种形式读。
4、去掉拼音读。
5、出示全文，找出生字宝宝。
三、合作研讨
1、师问：你是怎样记住这些生字的字形的？（激发学生充分运用自己学到的识字方法记忆字形。） 比一比：丹和舟，迎和柳，头和斗。
2、师：同学们这么快就记住了这些生字，真能干！
3、下面我们看一下怎样可以把它们写的更漂亮 “荷”“梅”
4、把生字宝宝送回家，再读课文圈出花名。
1）挑学生说出圈出来的花名及特点。
2）认真观察这篇课文会发现共同点“月份”“花名”“特点”
3）读课文根据共同特点尝试快速记忆。
四、美读儿歌，熟读成诵。
1、男女分组读，一问一答。
2、问答式读，师问生答。
3、看课件展示的**尝试背。
五、达标检测。
根据课文内容填空。
六、作业布置。
1、把其它生字描描写写。
2、课文会背。
七、板书设计
八、课后反思。
月月花教学设计 西师大版 二年级上册教案
月月花。第二课时。教学目标。1 会写8个生字。2 能仿编儿歌。教学重点。会写8个生字，并学会仿编儿歌。教学过程。一 复习导入。1 出示本课16个生字，学生齐认读。2 车认读生字。3 做 摘苹果组成词 的游戏。4 问答12种花的盛开时间。二 完成课后练习2 1 教师 刚才你们认得真不错，每个汉字娃娃都...
西师大小学二年级语文上册《月月花》教案
月月花。教学目标。1 学会本课生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。3 了解大自然的奇妙，有热爱大自然的情感。教学重点。1 学习本课生字。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。教学准备。生字卡片。课时安排 一课时。教学过程。一 导入。1 孩子们，今天老师观察一幅画。大自然里有许许多多的花，他们有的淡...
二年级下册语文教案和尚西师大版
三个和尚 三个和尚 是一个小朋友喜闻乐见的故事。通过学习故事，让学生找到 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝 的原因，并从故事中受到教育，学会与人合作。这个故事共有五段，第一段主要写古时候，一个和尚勤快地挑水。第二段主要写两个和尚谁也不愿意吃亏，于是一起抬水。第三段主要写三个和尚谁也不愿...