有趣的不倒翁教案 二年级综合实践活动

发布 2020-12-03 18:23:28 阅读 1230

有趣的不倒翁。

上重下轻。铅笔屑拼贴画。

教学目标:知识与技能:

学习利用现有材料完成一幅画面。

过程与方法:

了解不同材料展现出不同的肌理效果。

情感态度与价值观:

提高学生对画面的控制能力。启发学生的想象力及观察能力。

教学重难点:如何引导学生使用现有材料,在色彩上要有一定变化。如何控制画面的能力。

教学对象:7岁学生教具准备:**。

学生画材准备:

纸张,表现机理物体如:铅笔屑或旧报纸,毛线或吸管,以及手工工具。 教学过程:

1、 引导进入,今天来学习如何将现有材料制作张好看的拼贴画,提问学生打算要用什么材料来拼贴?要怎么样来拼贴?要求轮廓线的颜色不要与填充的颜色太过接近,尽量采用不同的材料来制作,更加大胆夸张。

2、 选择自己喜欢的**造型,在色卡纸上画出以各大概轮廓,开始进行轮廓拼贴。完成造型。

3、 选择材料进行填充,注意背景的处理,完成画面。

4、 对作品进行点评,讲出优缺点,以鼓励为主。

5、 排队拍照,将作品拿回家。

课后延伸:通过对这节课的学习,培养学生设计能力、动手操作能力以及想象能力,体验到不同材料都能成为画面的一部分,甚至是旧的报纸杂志,提高环保意识。

六年级下册综合实践活动教案 有趣的不倒翁全国通用

有趣的不倒翁 教学设计。教学目标 1 让学生在生动 活泼的情境中通过观察 实验 验证等活动发现不倒翁不倒的的秘密。2 使学生初步掌握制作不倒翁的方法及基本过程,提高动手操作技能。3 通过分组操作培养学生团结精神,进一步培养学生实践能力 合作 能力。教学重点 1 通过 不倒翁不倒的秘密,知道上轻下重的...

小学科学三年级上册《有趣的不倒翁》教案

9.有趣的不倒翁。教学内容 三年级上册第二单元第六课 教学目标 1 通过 不倒翁不倒的秘密,知道上轻下重的物体不容易倒。认识到解暗箱是研究事物的一种方法。2 让学生经历蛋壳不倒翁的制作过程,培养学生的动手操作能力及创新能力。3 培养学生的创新精神和与同学团结合作的精神,培养学生的审美能力,陶冶学生的...

二年级下册语文第四单元作文 制作不倒翁

二年级下册语文第四单元作文 制作不倒翁。今天,我和妈妈一起做不倒翁。我拿了个大鸡蛋,把小的那头在桌子上小心翼翼地轻轻敲,生怕蛋壳破出一条缝。我拿起一看,咦,没破?我再用力一点,呀,不好,蛋壳裂开了一条缝,我紧张地沿着裂缝剥出了一个硬币大小的洞。接下来该把蛋清和蛋黄倒出来了,我把蛋往下一扣,蛋清乖乖流...