二年级综合实践教案

课题：利用废旧纸杯美化生活。

课型：新授课。

教学内容：教科书第44—46页。

教学目标：知识与技能。

寻找生活中的美，了解各种废旧纸杯的潜在价值，感悟材料的美感。创造生活中的艺术，利用废旧物进行小创作。让学生学会用废旧纸杯能做出一个太阳花，并且给其纸杯上色，锻炼学生动手能力和审美能力。

过程与方法。

欣赏艺术家和同龄学生的作品，寻找创作规律，利用废旧物进行小创作。

情感态度与价值观。

在创作中激发学生发现美，感悟美的能力，从而达到环保的目的，体验一种环保，再利用的生活方式。

教学重点与教学难点：

重点：发现生活中各种废旧物品的潜在价值，感悟材料的美感。“变废为宝”利用废旧物进行小创作，潜移默化中体现环保意识。

难点：对生活中不同形状，材质，色彩的废旧物品产生联想设计创作小作品。

教学准备：教具：多**。

学具：学生收集的各种废旧物品，绘画工具，制作工具等

教学过程：一、教学导入。

生活中不缺少美，只是需要我们善于动脑，敢于创新，就能让他们重新“复活” 。纸杯花开，让我美化生活的艺术品。

教师引导：我们身边有哪些废旧材料，平时你是如何处理它们？

学生回答：扔垃圾桶，当废品卖……

教师引导：除了这些我们是否想过让这些费旧材料获得第二次生命？本节课就让我们一起来**废旧物品的巧利用。

用一次性纸杯做成朵朵盛开的向日葵，让生活充满春意和生机，而且也为节约资源做出了自己的一份小贡献。下面就是如何使用一次性纸杯，做出可爱太阳花的手工制作过程。

揭示课题：发现生活中的美——利用废旧纸杯美化生活。

二、教授新课。

1、多**欣赏废旧纸杯做成的作品。

学生讨论：艺术家们所运用的材料和表现手法。

学生讨论交流评价作品：

看到他们的作品我们能归纳出他们的创作方法吗？

2、教师出示：

制作方法：太阳花制作的材料准备：废弃的一次性纸杯、卡纸、铅笔、彩笔、胶水、剪刀

3、步骤如下。

1）、将一次性纸杯的上边缘剪去，使剪后的高度为6～7厘米左右。

2）、用剪刀剪出花瓣的形状。

3）、给花瓣涂上你喜欢的颜色，在杯底画上交叉线。

4)、用铅笔将花瓣向外卷曲，然后将两个花瓣套在一起，一朵太阳花就制作完成。

4、学生动手实践。

5、学生作品展示，教师给予评价。

6、学生讨论交流。想一想使用过的纸杯还可以制作什么？

3、小结。通过本节课的学习，你们有什么收获？

四、布置课后拓展练习。

1）课后继续进行旧物巧利用的小创作来美化布置校园和家庭。

2）设计一条有关环保的标语，用美术字的方式书写，布置校园宣传环抱意识。

3）思考：你能为保护地球做点什么？

二年级综合实践教案

课题 1.从小药丸到 不倒翁 不倒翁是我国传统的儿童玩具，深受儿童的喜爱，不倒翁为什么扳不倒呢？许多人都知道是因为重心的原因。但怎么能让小朋友也知道其中的道理，并根据这个道理自己制作一个不倒翁呢？这就是本活动设计的初衷。活动设计。一 活动目的。1.通过活动感受不倒翁的活动特点，了解不倒翁所以扳不倒的...

二年级综合实践教案

篇一 2014 2015年小学综合二年级下册综合实践教案 主题一我的物品各就各位。一 活动设计思路。年级正是孩子养成良好习惯的一个关键的阶段。现在很多孩子都有自己独立的房间，以及专属于自己的物品，如何培养孩子的自理能力，如何通过实践活动来帮助孩子养成整理 归类自己物品的好习惯，是我们这次活动的主要目...

二年级综合实践教案

综合实践教案 二年级 上册 课题 交通与生活。活动目标 1 通过交流和展示认识常见的交通工具，并知道交通工具是随着社会的发展而不断进步的。2 认识主要的交通工具，并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。3 通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。重点 学生在认识基本交通工具的基础上，让学生...