[原创]人教版二年级上册-不退位减-练习卷（带解析）
算式87-34不可能表示（）。
a．87比34多多少b．87与34的和是多少c．34比87少多少2．
得数大于40的算式是（）。
a．82-31 b．21+18 c．59-273．
最接近56的算式是（）。
a．77-15 b．95-43 c．86-144．
树上有39个苹果，摘下15个，还剩（）个。a．14b．15c．245．
商店卖化肥，上午卖出46袋，下午卖出59袋，上午比下午少卖出（）件。a．59+46b．59-46c．59-46+596．
比73小21的数是（）。
a．52b．54c．947．
一个数加上23等于45，这个数是（）。
a．68b．62c．228．
差是44的算式是（）。
a．29+16 b．79-35 c．98-449．
下面算式中，得数的十位是6的算式是（）。
a．96-35b．96-38c．87-1510．
小李身高76厘米，他再长（）厘米，正好是90厘米。a．14b．24 c．1611．填表。
12．填一填。
填写下列各空。
完成**。
写一写，算一算。
已知只一个签字笔3元，一个篮球95元，签字笔比篮球便宜多少钱？应该这样列式16．
比一比，把结果最小的式子填到横线上。79-37，56-4，69-19，85-41。17．
已知△是一个大于56的数，那么△-15比△-51的结果大。（）18．
最小的一位数和最大的两位数相差90。（）19．
知道两个加数的和是46，一个加数是14，求另一个加数，可以用46-14。（）20．
商店里个果冻4元，一盒巧克力52元，小刚带了60元，买了一盒巧克力后还能买一个果冻吗？21．
甲队有49人，乙队比甲对少7人，乙队有多少人？两队一共有多少人？22．
一本字帖有87页，某同学已经描了34页，还剩多少页没描？
植树节这天，学校团体要种59棵树，已经种了28棵，还差多少棵？24．
乙对甲说：“我买的这个双鞋花了69元”，甲对乙说：“你的鞋比我的护膝贵18元，猜猜我的护膝要多少元？”，你能回答甲的问题吗？25．
一家鞋店进行降价**活动，羊毛袜每双18元，**每双3元，断码单鞋每双31元，皮鞋每双45元。妈妈有48元钱，想买上面的两件商品，她可以买哪两件？还剩多少钱？
看对话回答问题。小鸭说：“妈妈，我捉了29条小鱼，够吗？”，鸭妈妈说：“还不够，一共要捉49条呢！”，小鸭还要捉几条小鱼？27．
爸爸和洋洋逛玩具店。玩具店里小木偶67元，机器人26元，挖掘机20元，冲锋枪40元，小汽车38元。爸爸给乐乐99元，让乐乐自选两件，你觉得乐乐可能会怎样选？
（至少写三种方案）。28．
青蛙捉了48只虫子，螳螂比青蛙少捉28只，小鸟捉了7只虫子。（1）螳螂捉了多少只虫子？
2）小鸟比青蛙少捉多少只虫子？（3）它们一共捉了多少只虫子？29．
学校办公室里有35盒粉笔，老师们领走了24盒，还剩下多少盒？30．
甲乙两人做题。甲的习题集里有39道题，乙的习题集里有43道题，甲还剩12没做，乙还剩13个没做。谁做的题多？多几个？
参***。1．b
解析】87与34的和是多少应该用87+34表示，87比34多多少与34比87少多少都可以用87-34表示。2．a
解析】将选项中的各个式子的结果都计算出来，然后和40进行比较。3．b
解析】将选项中的各个式子的结果都计算出来，然后和56作差，差最小的即最接近56的。4．c
解析】剩下的苹果数等于树上原有的苹果数减去摘下的苹果数。5．b
解析】上午比下午少卖出59-46袋，这一天一共卖出59-46+59袋。6．a
解析】比73小21的数用73-21表示，计算的结果是52.7．c
解析】由加数加上加数等于和可知，一个加数等于和减去另一个加数。8．b
解析】根据题意选减法算式，排除加法算式，再根据整数减法法则计算出结果．9．a
解析】计算各选项的得数，观察其十位数字是否为6.10．a
解析】90厘米减去现在的身高76厘米就是需要再长的厘米数。11．
60，88，59，74，45，99，85；52，8，33，64，31，35，45.【解析】
求两个数的和将这两个数相加即可，求两个数的差用较大数减较小数即可。12．
24，23，22，22。【解析】
不借位减法，以59-35为例，59=50+9，35=30+5，59-35的个位上是9-5=4，十位上是5-3=2，所以结果是24，其他的也用这种方法做。13．
50，72，21.【解析】
不借位减法，以87-37为例，87=80+7，37=30+7，87-37的个位上是7-7=0，十位上是8-3=5，所以结果是50，其他的也用这种方法做。14．
14，50，50，70，19，22。【解析】
被减数-减数=差，被减数-差=减数，差+减数=被减数。
95，3，92。【解析】
求签字笔比篮球便宜多少钱，只需求出3比95小多少，把95和3填到相应位置并把它们的差求出来即可。16．79-37．【解析】
79-37=42，56-4=52，69-19=50，85-41=43.因为42<43<50<52，所以结果最小的式子是79-37。17．正确。【解析】
可以设△=57，则△-15=42，△-51=6，显然42>6，△-15比△-51的结果大。18．错误。【解析】
最小的一位数是0，最大的两位数是99，二者相差99-0=99。19．正确。【解析】
根据加数+加数=和，可以得到一个加数=和-另一个加数。20．
60-52=8（元），8>4；
答：买了一盒巧克力后还能买一个果冻。【解析】
买一盒巧克力后，小刚还有60-52=8元，而一盒牛奶4元，所以买了一盒巧克力后还能买一个果冻。21．
乙队：49－7＝42（人）两队：49+42= 91（人）
答：乙队有42人，两队共有91人。【解析】
乙队比甲队少7人，乙队人数=甲队人数-7，两队人数=甲队人数+乙队人数。22．
87-34=53（页）
答：还剩下53页没描。【解析】
剩下的页数=总页数-描过的页数。23．
59-28=31（棵）答：还差31棵。【解析】
总棵数-已经种了的棵数=差的棵数。24．
69-18=51（元）
答：甲的护膝要51元。【解析】
根据甲乙两人的对话可知，乙的篮球**69减去18就是甲的护膝**。25．
答：羊毛袜和**18+3=21（元），还剩48-21=27（元）；**和断码单鞋3+31=34（元），还剩48-34=14（元）；**和皮鞋3+45=48（元），还剩48-48=0（元）。【解析】
将所有两两组合的商品**加起来，和48比较大小，比48小的或等于48的满足要求，再用48减去这个和就是剩下的钱数。26．
49-29=20（条）
答：小鸭还要捉20条小鱼。【解析】
和-加数=另一个加数。27．
答：方案1：小木偶和机器人67+26=93（元），99-93=6（元）；方案2：
机器人和挖掘机和冲锋枪26+20+40=86（元），99-86=13（元）；方案3：小汽车和冲锋枪和挖掘机38+40+20=98（元），99-98=1（元）【解析】
只要两件或三件玩具的**之和不大于99即可。28．
1）48-28=20（只）（2）48-7=41（只）（3）48+7+20=75（只）答：（1）螳螂捉了20只虫子。（2）小鸟比青蛙少捉41只虫子？.
（3）它们一共捉了75只虫子。【解析】
一个数比另一个数少几，求这个数用减法。
35-24=11（元）
答：还剩下11盒粉笔。【解析】
原有盒数减去领走的盒数等于剩下的盒数。.30．
39-12=27（个），43-13=30个，30-27=3（个）答：甲做的题多，多3个。.【解析】
总题数减去没做的题数等于做了的题数。
二年级上册不退位减教案
100以内的加法和减法 二 教学设计 第3课时 教学目标 1 借助圆片理解100以内的两位数减两位数的不退位减法的算理。2 掌握100以内的两位数减两位数的不退位减法的笔算方法。3 在情境中体验减法计算的价值，在 中培养迁移类比推的能力，同时感受爱国主义教育。目标解析 本课教学目标的定位，通过在学生...
二年级下册数学《不退位减》教学设计及设想
二年级下册数学 不退位减 教学案例设计及设想。青海省西宁市湟中县拦隆口教委千户营小学陈秀英 教学目标 使学生经历探索三位数减三位数计算 不退位 的过程，能计算三位数减三位数，学会减法的验算过程，并且养成良好的习惯。重难点 使学生在解决问题的过程中，能独力地进行简单的有条理的思考，体验数学与日常生活的...
苏教版 二年级数学下册教案不退位减
不退位减。教学目标 1 理解并初步学会千以内不退位减的笔算方法，能正确地进行计算。2 初步掌握减法的验算方法，养成验算的良好学习习惯。教学重难点 掌握三位数减三位数的不退位减法。教法 讲授法学法 合作 教学用具 例题插图 课件 口算卡片。教学过程 一 复习引入。1 口算。1 500 200 40 3...