二年级上册数学同步练习4 1乘法的初步认识人教新课标

发布 2020-11-29 13:39:28 阅读 2480

新人教版数学二年级上册第四章4.1乘法的初步认识课时练习。

一、选择题。

1.8+8+8+8改写成乘法算式是()

a. 8×8×8×8b. 8×4c. 8+4答案:b

分析:根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。故选:b

2.3+3+3+3写成乘法算式是()a. 3×4b. 3×3c. 4×4答案:c

分析:根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。故选:c

3.在2×4=8中,“8”是()a.和b.积c.乘数答案:b

分析:乘法算式组成是乘数×乘数=积,根据这一组成可以解答。故选:b

4. 3个6相加的和是多少,列式正确的是()a. 3+6b. 6+6c. 3×6答案:c

分析:3个6相加的和是多少根据加法和乘法的关系用乘法表示。故选:c

5.求3个19相加的和是多少,列式错误的是()a. 19+19+19b. 19+3c. 19×3答案:b

分析:根据加法和乘法之间的关系进行解答。故选:b

6. 36个12相加的和是多少?列式是()a. 36×12b. 36+12c. 12+36

第1页。答案:a

分析:根据乘法和加法之间的关系进行解答。故选:a

7. 8个7相加是多少?正确的列式是()a. 8+7b. 8×7答案:b

分析:8个7相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。故选:b

8. 5个6的和用乘法算式表示是()a. 5+6b. 6×5c. 5+5+5+5+5+5答案:b

分析:根据乘法和连加之间的关系可以列式解答。故选:b

9. 3个6相加的和是多少,列式正确的是()a. 3+6b. 6+6c. 3×6答案:c

分析:3个6相加的和是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。故选:c

10. 8个9相加是多少?正确的列式是()a. 8+9b. 8×9答案:b

分析:8个9相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。故选:b

11.在乘法算式中,算出的结果是()a .和b.商c.积答案:c

分析:根据乘数乘以乘数=积可以判定解答。故选:c

12.下列将5+5+5+4改写正确的是()a. 5×4b. 5×5c. 5×3+4

第2页。答案:c

分析:根据题意可以利用乘法和加法的联系可以解答。故选:c

13. 2×2()2+2,()里应填()a.>b.=c. 《答案:b

分析:根据题意计算出结果。再进行比较解答。故选:b

14.能改写成乘法算式的是()

a.9+8+7+6b.6+6+6+6+6c.4-2-2答案:b

6+6+6+6+6=65,分析:根据乘法的定义和加法之间的联系可以解答。故选:b

15. 2×4写成加法算式是:()

a.2+4b.4+4c.2+2+2+2答案:c

分析:根据乘法和相同数字连加之间的联系可以解答。故选:c二、填空题。

16. 4个6相加和是()。答案:24

分析:根据题意可以利用题意用加法算式或者用乘法算式进行解答。17. 3个9相加得(),再加上2个9得()。答案:27|45

分析:根据题意用乘法算式列式解答。18. 6×5=6×4+()6×6-()答案:6|66×5=6×4+6=6×6-6,分析:根据已知的条件利用乘法的定义进行解答。

第3页。19. 9+9+9+9答案:9|4|36

分析:根据乘法的定义可以解答。20. 7+7+7写成乘法算式是()。答案:21

分析:根据乘法的定义可以解答。三、解答题。

21.每辆三轮车有3个车轮,5辆三轮车一共有几个车轮?答案:一共有15个车轮答:一共有15个车轮。

分析:根据题意列式,用乘法口诀进行计算。22.爸爸买了2个蛋筒,每个4元,一共用了多少元答案:一共用了8元答:一共用了8元。

分析:根据题意列式用乘法进行列式解答。

23.一本《智慧智囊》6元,小红有20元,买3本《智慧智囊》,钱够吗?答案:钱够答:钱够。

分析:根据题意列式解答,再进行比较。24.每人浇4棵树,4人浇了多少棵?答案:4人浇了16棵答:4人浇了16棵。

分析:根据题意用乘法列式可以解答。

25.每张邮票8元,小芳想买4张邮票,一共需用多少元?答案:一共需要32元答:一共需要32元。

分析:根据题意用乘法列式解答。

第4页。

二年级上册数学认识乘法教案

第一课时认识乘法 1 4 例1 学习 几加几相加 表示相同数相加的算式。3 3 3 3 读作 3加3加3加3加3是多少 简便读法 4个3相加是多少 5 5 5 读作 5加5加5加5是多少 简便读法3个5相加是多少 举一反三 学生回答 2 2 2 2 2 读作 1 1 1 1 读作 4 4 4 4 4...

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