2012——2013第一学期。
2024年1月14号，我们按照市教育局的规定，进行了期末测试。现在就把本学期三年级上册数学期末考试情况分析如下：
一、试卷分析：
本次试题考察知识面比较全面，比较广，难度也比较适中，符合三年级学生的知识水平。试卷基本上涵盖了三年数学上册教材的知识体系，重视考察学生的基础知识，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力。
三、学生答题情况分析：
整体优点：全班的卷面达到了干净整洁，书写工整。基础知识掌握扎实，成绩良好。计算题较好，错误较少；学生分析能力提高较快，应用题准确率达百分之九十五：
第一大题是填空题，共27分。主要考查学生的基础知识。得满分的学生也较多。只有几个同在第一题有丢分现象。
第二大题：判断题，共5分。其中第1小题：周长相等的两个长方形，长和宽也一定分别相等。（
有几个学生竟然选择对。这道题是我上课反复练过的几道题，也反复讲过。可还有人不会，说明这几个同学的听讲状态不太好，在以后上课中，应该多提问他们，让他们的注意力集中到课堂上。
第三大题：选择题用分数共5分。本题得分率很高。除了几名学生没有做全对，其他学生都得满分。
第四大题：计算。32分。前两道小题是几乎都能得满分，第三小题改错题丢分现象严重，几个同学不认真审题，只打错号，没改过看来。
第五大题：画一画。11分。第一小题有几个同学丢分，因为类似题没做过，有些同学理解不了。第二小题连线很多同学没有连全。
第六大题：解决问题。共25分。这道题得分率较高，但是有个别学生计算出错或者审题不认真，列式不完整。
总的来说，本次期末考试，三年级基本上完成任务，取得的成绩也比较理想。但仍存在着一些不足：1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力仍需加强。
如：填空题、选择题的一些很基本的题目出错；计算题竖式正确，横式写错；2、学生马虎现象严重：横式不写得数，做题不完整等。
下学期，我将继续努力，争取有更大的突破。
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