《除法验算练习》小学数学三年级下册人教版。
教学内容：教材第26～27页练习六第3～7题。教学目标：
1．使学生熟练的计算除法和用乘法验算除法。2．提高学生的运用数学知识的能力。
3．培养学生爱数学的情感和认真仔细的学习习惯。教学过程：一、基本练习：1、口算。
300÷6 560÷8 320÷4 810÷9 210÷3 280÷7 500÷7学生口算度说说是怎样想的。2、第26页练习六第3题：
1)．理解题目意思后学生独立完成。
2)．说说能被整除的数有什么特征。二、指导练习：
1、第26页练习六第4题：(1).学生读题审题。
(2)．分小组讨论解题方法。(3)．汇报解题方法。2、第26页练习六第5题：
(1)．出示挂图。(2)．笔算比赛。
第1页。3)．讲评。
3、第26页练习六第6题：(1)．出示图表，学生读题审题。(2)．分小组进行估算和计算。(3)．集体讲评。
4、第26页练习六第7题：(1)．学生读题审题。(2)．讨论解题方法。(3)．讲评。三、课堂小结：
通过本节课的练习，你有什么收获？
学生错误率较高的是竖式中第二次试商以后的乘法计算，往往学生不进行乘法计算就直接在下面写上与个位相同的数，还有横式后的得数经常忘记写上余数，甚至于写生的是被除数，鉴于这种情况需要进一步培养学生的注意品质。
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人教版小学数学三年级下册《除法验算》教案 配课件
课题。除法验算。课型新授课任课教师。潘千雄。教学内容教材p25页例4 知识与技能 在观察 比较 沟通等活动中理解乘法验算除法的方法。教学。过程与方法 能正确运用乘法对整除与带余数的除法进行验算。目标。情感态度价值观 培养良好的验算习惯。教学重点掌握除法 含有余数的除法 的验算方法教学难点理解除法的验...
三年级数学下册《除法的验算》教案
除法的验算。教学内容 25页例4教学目标。在观察 比较 沟通等活动中理解乘法验算除法的方法。能正确运用乘法对整除与带余数的除法进行验算。培养良好的验算习惯。教学重点。让学生经历观察 填写 思考等学生活动，感知乘 除法的关系。初步感受可以用乘法来验算除法。教学难点。理解乘法验算除法的方法。教学过程。一...
三年级数学教案《除法验算练习》教学
三年级数学教案 除法验算练习 教学。教学目标 1.进一步巩固除法验算的方法，正确地进行除法验算。培养学生验算和估算的习惯。2.使学生进一步提高四则计算的能力。教学重 难点 正确地进行除法验算。培养学生验算和估算的习惯。教学具准备 小黑板 投影片。教学过程 一 揭示课题。上节课，我们学习了除法的验算，...