朝阳学校赛课教案。
备课教师：薛珊年级：三年级一班。
时间：12月3日课题：unit 6 page 63 let’s talk
unit 6 happy birthday
page 63 let’s talk
learning aims:
1. 能够正确朗读并翻译对话。
2. 能够表演对话。
importance:
how many +名词的复数。
多少个……?
learning steps:
step一：greeting
step二：导入板题揭标。
导入）today is sarah’s birthday. zoom and zip want to know what happen in her house .now let’s learn what happen together.
今天是莎拉的生日，zoom和zip想知道在他的家里发生了什么，所以他们来到了她家的门外。今天就让我们一起学习一下，他们都看到了什么。.
ok open your book, turn to page 63
板书课题揭示目标。
step 三为了更好的完成今天的学习目标，一起来看一下自学指导1
guiding 1:
请同学们朗读63页let’s talk 中的对话，画出步会读的单词或句子，2分钟后指名交流。
step 四找生说出不会读的部分。
师板书生教生师教生。
step 五 listen to the tape
一遍：认真听每个单词的发音。
二遍：跟读，每句三遍注意自己的发音。
三遍：模仿语气和语调。
step六自由朗读2分钟抽生读齐读。
step 七 guiding 2
请同学们以同桌位单位，一个人读，一个人翻译课文，2分钟后指名交流。
step 八抽生展示译文师出示译文生齐读。
step 九看图动脑筋。
师出示**，生以同桌为单位编排对话。
生表演对话师出示对话。
step十当堂训练。
step 十一回归目标。
一。慧眼识珠，单项选择。
1. a：happy birthdayb:
a. thank you b. you’re welcome c. see you
2. a: how many cakes? b:
a. ok b. one cake c. sure
3. a: how old are you ? b:
a. here you are b. i’m 9 c. thank you
二。将下列句子翻译成汉语。
is for you.
many gifts?
birthday
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