lesson 2教案。
授课对象：三年级。
一、教学目标与要求。
1. 能听懂、会说： i h**e a…和me too 并能在实际生活中运用。
2. 能听说读 storybook 和 water bottle
二、教学重、难点分析。
重点：能听懂，会说：i h**e a… 句型和单词 storybook
难点：能听懂，会说：将对话运用在实际生活中。
三、课前准备。
教师准备挂图等实物，vcd、录音机、电脑
四、教学步骤和建议。
(一)．热身（warm-up）
1．学生听录音表演以前所学的chant ，用实物复习以前所学和对话。
2．教师与学生进行日常口语会话练习。
（二）．新授（presentation）
1．全班学生看本课vcd教学片。
2．通过**两遍教学片，让学生试着跟读just speak部分的内容。
3．学生跟读，教师纠正部分单词的发音。
4．学生分组分角色朗读，做到最快、最清晰、最大声。
5．请部分学生带上storybook和water battle到讲台前面表演对话。
6． 请一名学生上讲台面对全班同学，老师站在那名学生后面，举起写有 storybook和 water battle的** ，全班同学看**并做出翻课本或喝水的动作，让讲台前的学生看动作后说出单词。
五、巩固与延伸（consolidation and extension）
1．使用第一册lesson 2挂图让学生结合just speak 内容组织新的对话，例如：
a: hello, xiao hong! i h**e a new rule.
b: great! look, i h**e a new pen.
a: oh, good! can i try it?
b: ok. here you are.
2．打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导） 。
3．家庭作业：跟读课文，组织小对话。
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