unit 9 on and off第一课时。
教学内容:a部分的幅图,以及look and learn中的a tap ,a light ,a tv , a walkman .
教学目的:1、能听懂、会说turn on /off … 及其应答语all right /ok等。
2、能听懂、会说常见物品:a tap ,a light ,a tv, a walkman .
教学难点:能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。
教学用具:实物、**、录音机、磁带、头套等。
教学过程:step 1 . warm up
1. sing a song : how are you ?
2. free talk .(以前几个单元学的内容来对话)
3. greeting.
step 2 presention and practice .
1. 学习单词: a light ,a tv , a walkman , a tap .
a. 出示**或实物。师问: what’s this? 从而引出light , a tv, a walkman ,a tap .
b. 教读单词并分小组唱出:light ,light ,turn on the light . tv,tv,……
c. play a game .
心灵感应“让学生猜猜老师心里在想什么单词?
2.教学句型:turn on the light .(please )
all right .
turn off the light .
ok .a. 创设情境:
oh ,look ,the light is shining ,it’s too waste ,×turn off the light ,please .让学生领会turn off the light即关灯的意思。然后操练turn on /off … 句型。
边说边做动作。
b. 教师强调,请求别人干某事要加“please ”并教读。
c . 替换练习 turn on the tap .(walkman , tv)
turn off the tap (walkman . tv)
a game .
教师请同学听口令做动作,并引导学生说出all right /ok .等应答语。如果有的学生做错了。就请到黑板前表演节目。
3.listen to the tape .
4.chant
turn on the tv .turn on the tap .turn on the walkman .
turn on the light .you do the hockey-cokey and turn around . la,la ,la,la ,la ,la.
turn off the tv .turn off the tap .turn off the walkman .
turn off the light . you do the hockey-cokey and turn around . la,la,la,la,la,la.
5. read after the tape .
in pairs .
step 3 sing a song “good bye !”
板书设计:unit 9 on and off
turn off light
the tv please .
turn on walkman
tap all right /ok . 附: light //tv //walkman// tap //
教后反思:在本节课的内容在单词和句型上的内容是相联系的,由于是第一课时,学生在掌握程度上参差不齐,要注意训练的密度和强度。在课堂上应采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。
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