三年级美术上册《盘泥条》教案。
第12课盘泥条。
教学目标：通过本课教学，使学生学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品，进一步提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。教学重难点：
学习、运用泥条盘筑的方法制作手形或足形器皿。大胆想象，敢于表现和创造，作品有个性。教学准备：
教具：录像，幻灯片，范品，示范用的泥料、工具，作品展示台。
学具：泥料，垫布，垫板，刻画工具等。导学：
一、欣赏导入。
提问：这件作品是什么形状的？仔细看看，你知道它是用什么方法制作而成的？．揭示课题，板书课题。二、教师演示制作方法和步骤。
制作泥条的方法。将和熟的泥料取一小块，揉成泥团。用手掌将泥团搓成粗泥条。将初步搓好的短而粗的泥条继续在桌上搓成细而均匀的泥条。教师强调在桌上搓泥条时，桌。
面要垫布，以免泥料粘在桌上；搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓而不是用手指。教师还可以将用手掌均匀搓出的泥条与用手指搓出的泥条进行对比。．泥条盘筑的方法。
教师**录像：泥条盘筑的方法及技法要领。强调泥条与泥条之间要粘牢。
教师示范手形器皿的制作步骤。制作器皿底面。盘筑器皿坯体。装饰整理作品。
三、作业要求。运用泥条盘筑的方法，制作一个有趣的手形或足形器皿。学生练习，教师个别指导。
四、课堂小结。评议学生作业，学生对自己的作品谈感受；根据学生要求，收集作品烧制。教材文字提示：
泥巴可以手捏成形，还可以搓泥条盘筑。瞧，用泥条盘筑的人物、动物、器皿……多可爱！你也来试试。
提示：将泥条提起向上盘，每盘一圈，用手指轻轻按压，让泥条粘接牢固。
活动：将泥巴搓成条，盘筑一个自己喜欢的形象。
三年级美术上册《盘泥条》教学设计湘教版
盘泥条 一 教案背景。1 面向学生 中学小学2 学科 美术3 课时 1课时4 学生课前准备 1 学生搜集彩泥的特点。2 搜索彩泥的制作方法。二 教学课题。通过学习本节课的学习，使学生了解彩泥的特点，掌握用盘泥条的方法进行器皿的盘筑。1 用盘泥条的方法进行器皿的盘筑，并设计一定的主题。2 知道彩泥是可...
小学美术湘教版三年级上册实用盘泥条
盘泥条 教学目标。1 学会运用泥条盘筑的方法制作陶艺作品。训练手的灵活性，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。2 体会玩陶的乐趣，培养良好的卫生习惯和行为习惯。教学设计。让学生在实践中自主尝试 质疑，在感悟和体验中掌握制作要领，体会玩陶的乐趣，获得身心的愉悦感 自我创造...
四年级上美术说课稿盘泥条湘教版
盘泥条。尊敬的各位评委老师。大家上午好！我是 号考生，我今天说课的内容是湘教版小学美术教科书第五册中第6篇课文 盘泥条 下面我将着重从教材分析 学情分析 教法学法 教学过程 这几个方面对这节课的教学设计进行说明。一 教材分析。盘泥条是一种古老而基本的陶艺成型方法。或粗或细的泥条在造型表现时有着很大的...