捏塑动物。
教学目标：1．认识、了解动物的基本形态，培养学生的观察力和形象思维能力，提高学生对立体造型的动手能力。
2．掌握捏造动物的基本方法和步骤。
3．通过开放式的小组合作学习，培养学生互相协作，同时又有竞争意识。
4．渗透社会主义价值观——培养学生热爱自由、和谐的好品质。
教学重点：用橡皮泥做自己喜欢的动物。规范学生艺术字的书写。
教学难点：动物的特征
教学课时：2课时。
第一课时。教学过程：
一、创设情景，认知体验
1 .几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。
师：今天老师请来了几位好朋友，看！是谁呀，它们有什么特征？
2 .教师**课件，学生**有关动物的影片。教师板书课题：动物二、师生互动，深入体验
师：你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征？
1 .学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。
2 .教师出示用橡皮泥做的动物，板书课题：捏泥动物三、表现 1、你们知道老师是怎样做出来的吗？
2、小组合作**制作的过程：
构思你要作什么动物
②用捏、揉方法做动物的身体与头部
③上动物的细部特征，加上装饰，使动物更生动师：大家能动脑总结做动物的步骤，一年级我们学过什么方法来做食品？
3 .复习旧知识：搓、捏、压、粘、卷、揉等技能教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法
四、创作体验：展示作业要求：用橡皮泥捏一只你喜欢的动物，与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视指导鼓励。
版美术三年级《捏塑动物》教案 反思
小结 将站立的纸剪掉一小部分便制作出了动物的脚，在粘贴上头 尾，添画或粘贴上花纹，一只可爱的小动物就制作好了。2 泥塑动物的制作 问 教师出示泥塑的小狐狸 熊猫。根据以往捏泥塑的经验想一想这些小动物是怎样捏制出来的？3 小结 先制作动物的身体形状，捏制头部与身体插接，最后捏制四尾巴与身体连接，制作动...
三年级美术捏泥巴教案
捏泥巴。教学时间 教学目标 1.通过捏 搓 揉 压 粘基本方法，尝试各种器皿 动物 植物 水果等。2.培养学生的观察能力 审美能力 动手能力及创作能力。教学重难点 1.重点 引导学生学习基本方法和陶艺技法。2.难点 捏制器物的方法及造型的设计。教学准备。课件 欧克泥 教学过程 1 导入。1 上课之前...
三年级美术课《捏泥巴》教学反思
三年级美术课 捏泥巴 教学反思。三年级美术课 捏泥巴 教学反思橡皮泥是孩子们最喜欢的玩具之一，这种内容的美术课对我们老师来讲应该也是最好上的内容了，因为孩子们对它的喜爱，让我们比较好控制课堂，但怎么样才能激发孩子们的创作热情，让他们能出更多更好的橡皮泥作品呢？在这节课里我开展了尝试。原来的教学内容设...