17、做泥罐。
教学目标：1、知道祖国传统陶器历史。
2、通过窝团、搓、接、刻、粘等方法，制作一只简单泥罐。
3、通过制作，使学生体会我们祖先的勤劳和智慧。教学重点：制作泥罐教学难点：造型和改样变化。
教学过程：一、引入。
1、上节课我们学习做的是泥板上压印出多种图。
形，今天我们接着上节课继续下去，同样是泥做东西，但今天我们做的是罐子（立体形的）
二、新授。1、今天我们学习做一个立体的罐子，跟上节课有。
所不同，在远古时期我们祖先用勤劳与智慧，运用多种造型的罐，我们在学习中应继续发扬这种精神。
2、今天我们做泥罐子，首先了解一下罐子由哪几部分组成？
瓶口、颈、肚、底等组成。
3、我们通过窝、团、先做罐肚再用搓、拉的办法。
做颈，用手指开口，最后进行花纹装饰，纹样细小的方可借用小刀或铅笔等工具来制作。
4、教师示范。
用双手团、搓、窝做泥罐的胖肚。② 通过拉与搓，塑造颈部。
用手搓罐的肚，轻轻往下压一压，制成泥罐底部，用手指或工具开好泥罐口。
装饰泥罐，如耳环及花纹，装饰可搓出泥条粘在泥罐上，也可用身边东西压印或刻制。
5、学生作业，个别指导。
要求学生尽量在垫板或旧报纸上制作，不要把桌面，地面弄脏，课后洗手，清洁卫生。
三、小结１、作业讲评。
三年级上美术教案 做泥罐上海版
学习必备欢迎 17 做泥罐。教学目标 1 知道祖国传统陶器历史。2 通过窝团 搓 接 刻 粘等方法，制作一只简单泥罐。3 通过制作，使学生体会我们祖先的勤劳和智慧。教学重点 制作泥罐教学难点 造型和改样变化。教学过程 一 引入。1 上节课我们学习做的是泥板上压印出多种图。形，今天我们接着上节课继续下...
上海版美术教案三年级 上
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上海版的三年级上美术教案
2 彩点点。教学目的 1 通过教学让学生知道水与色的关系 观察水彩色浓淡 渗化 交融的特性。2 初步运用水彩画工具，表现水彩色的渗化 交融的特点。3 使学生在色彩游戏中提高兴趣。教学重点认识水彩画渗化的特性。教学难点水分的把握。教学过程。一 引入。1 出示范画一张，提问 你们看漂亮吗？能给它取个合适...