三年级上美术教案 大西瓜上海版

发布 2020-11-28 04:12:28 阅读 9288

8、大西瓜。

教学目标:1、知道水分的多少会影响色彩的浓淡。

2、剪出西瓜外形的基础上,用蜡笔和水彩结合的画法进行描绘,并学习简单的构图知识。

3、通过多种形式完成作业,培养学生浓厚的学习兴趣。教学重点:

用蜡笔和水彩相结合的画法表现西瓜。教学难点:西瓜的重新组合。教学过程:一、引入1、谜语。

2、揭题:大西瓜。

二、新授。1、观察西瓜的外形和颜色。(实物)想一想西瓜的形状是怎样的?颜色又是如何?小组讨论。

西瓜的外形有圆形和椭圆形。西瓜的瓜皮是绿颜色的,其中有的瓜皮身上有花纹的。

2、教师演示西瓜画法。

1)把纸对折,撑满格画一个椭圆形。

2)在椭圆形一边画西瓜的圆形的柄,再以柄为中心画辐射状锯齿线——西瓜花纹。

3、学生跟画西瓜外形。

4、接下来我们将西瓜切开观察一下,看一看瓜瓤与瓜皮的颜色。瓜瓤是红颜色的,瓜皮是淡绿颜色的,瓜纹是深绿颜色的。5、教师演示涂色。

第1页。瓜瓤:瓜瓤水分多,颜色就淡,瓜瓤水分少颜色就深,瓜中心颜色较深,到瓜皮颜色渐渐变淡。先用绿色蜡笔勾画瓜皮,再用红色水彩色涂瓜中心部分,到瓜皮处加水让颜色变淡。

瓜皮:用深绿色蜡笔涂瓜纹,再用淡绿色水彩涂瓜皮其它处。6、学生尝试给瓜瓤、瓜皮涂色。7、切西瓜。

1)剪下西瓜的外形。

2)设想分切西瓜的多中方法,教师将西瓜切成各种形状。(3)学生将画好的半个西瓜切成各种形状。8、摆西瓜。

1)师生共同将切好的西瓜分成几组摆好。(2)欣赏教材中的学生作品。(3)学生尝试在不同的画面中构图。

构图注意大小变化,观察前后关系。(4)学生确定构图并粘贴。教师巡视指导。

三、小结。

1、展示学生作业。2、学生评选优秀作业。(1)色彩变化自然,水分适当。(2)构图美观。3、教师小结。

第2页。

三年级上美术教案 大西瓜上海版

8 大西瓜。教学目标 1 知道水分的多少会影响色彩的浓淡。2 剪出西瓜外形的基础上,用蜡笔和水彩结合的画法进行描绘,并学习简单的构图知识。3 通过多种形式完成作业,培养学生浓厚的学习兴趣。教学重点 用蜡笔和水彩相结合的画法表现西瓜。教学难点 西瓜的重新组合。教学过程 一 引入1 谜语。2 揭题 大西...

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