5、对折印的画。
教学目标：1、对对称原理的进一步认识。2、用对称印表现图案。
3、通过有趣的作业形式，促使学生的求知欲。教学重点：用对折印作画。教学难点：构思画面。教学过程：一、引入。
1、上节课我们画了蝴蝶，并且知道了什么是对称。而且用先上色后画样稿的作画步骤来剪出了蝴蝶。今天我们又来学习一种新的绘画方法。
2、揭题：对折印的画。
二、新授。1、看书，比较上节课作品和用对折印的方法制作出的蝴蝶。2、学生讨论两幅作品在制作上的差别。
3、教师小结：这两幅作品都是以蝴蝶为图案，但在制作方法上却存在差异，仔细观察它们的边缘线，前一幅作品比较光滑，后一幅作品比较毛躁等。
4、教师示范用对折印的方法画出蝴蝶。（1）构思画面。
2）直接上色，色彩鲜艳、湿润，在画时动作要快，如发现颜色干了，应重新上色再对折印。
5、学生模仿制作，教师巡视。6、讲评练习作业。
7、欣赏教材与范画，设计新图案。8、学生作业，教师巡视。
练习要求：注意色彩的搭配，能够在另一面上印出比较清晰的图案。三、小结。
1、展示学生作品。
2、请学生给自己的作品去名字。3、讲评作业。
第1页。4、教师小结。
第2页。
三年级上美术教案自编自画上海版
30 自编自画。教学目标 1 知道无文画有造型简单，教育意义深刻特点。2 自编故事，再把故事情节用筒笔画画下来。3 通过自编自画，培养学生丰富的想象力和创造力。教学重点 进行想象，编画故事教学难点 故事中形象设计。教学过程 一 引入。1 欣赏儿童读物，学生讲过故事。教师总结归纳。无文事是漫画的一种形...
上海版的三年级上美术教案
2 彩点点。教学目的 1 通过教学让学生知道水与色的关系 观察水彩色浓淡 渗化 交融的特性。2 初步运用水彩画工具，表现水彩色的渗化 交融的特点。3 使学生在色彩游戏中提高兴趣。教学重点认识水彩画渗化的特性。教学难点水分的把握。教学过程。一 引入。1 出示范画一张，提问 你们看漂亮吗？能给它取个合适...
上海版美术教案三年级 上
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