《9寓言两则》教案。
三年级语文教案。
人教版小学语文教材三年级下册）
执教：山东省___省、市、区、县)第四实验小学徐瑞芳【教材分析】
本篇课文包括两则寓言故事（《亡羊补牢》，一则是《南辕北辙》），亡羊补牢》讲的是一位养羊人丢羊补牢的事，它告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。《南辕北辙》讲的是一个人想到南方的楚国去，他却朝北方走的事，比喻行动与目的相反是难以达到目标的，也就是“背道而驰”的意思。
这两则寓言，内容通俗易懂，故事情节简明有趣，故事寓意深刻。
导学目标】1.理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。
2.学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”“街坊”“盘缠”等字词的音、形、义。
3.能有感情地朗读课文。
4.能用自己的话将这两则寓言讲出来。
导学重点】理解两则寓言的寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。
导学时间】2课时【导学过程】第一课时。
一、导入。1．同学们请看大屏幕，你看这两幅图画的是什么？（《揠苗助长》《守株待兔》），这是我们二年级学习的两则寓言，并相机板书“寓言”，还记得“寓”的意思吗？
（寄托，包含）“言”呢？（道理）“寓言”的特点，就是一个小故事包含一个大道理。
2．今天我们再来学习两则寓言，去感受寓言故事带给我们的启示。二、学习《亡羊补牢》
一）看题质疑。
1．先看第一则《亡羊补牢》，看到题目，你有什么疑问吗？（“亡”什么意思？“牢”指什么？为什么会亡羊？为什么要补牢？）
2．带着这些疑问读读课文吧，相信你会找到答案的。（二）读文知事。
1．提出难读难认的生字，强化认读。
课文大家读完了，文中有几个难认的生字词不知大家掌握得怎样？请看大屏幕：窟窿街坊羊圈。
三年级语文教案 13《寓言两则
三年级语文教案。教学目标 理解课文内容，通过学习让学生懂得自己的想法，做法必须符合事物客观规律，不要急于求成，否则事与愿违，培养学生的思维能力。学会本课生字，理解 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 等词语的意思。继续训练抓重点词语，联系上下文理解句子的能力。有感情地朗读课文。背诵课文。教学重...
部编语文三年级下册9寓言两则教案
课题备课时间。9 寓言两则。授课时间。课型精读。教学目标。1 有感情地朗读并背诵这则寓言。2 学会本课生字新词，注意多音字 圈 的读音及 窟窿 街 等字的字形。3 理解 亡羊补牢 这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。4 会写 盘缠 硬 理解 盘缠 把式 等词。5 朗读课文，理解课文内容，能用...
三年级语文下册《寓言两则》教案 人教版 苏教版
寓言两则 教案。教学目标 1 认识2个生字 会写9个生字 理解 焦急 纳闷 筋疲力尽 兴致勃勃 等由生字组成的词语。2 能正确 流利 有感情地朗读课文。3 抓住重点词语，结合生活实际领悟寓意，懂得做事要脚踏实地 不可急于求成以及双方为了一点利益互不相让，可能会导致两败俱伤的道理。教学重点 抓住重点词...