24*《说话算数》导学案。
学习目标】知识与技能。
1、正确认读“舅、剥、尝、泛、酸、营、寄、羞、存”9个生字。2.引导学生默读课文，理解课文内容，知道圆圆和小表哥哥林林都是说话算数的孩子，懂得从小要养成说话算数守信用的良好品质的道理。
过程与方法自读法。
情感态度与价值观。
懂得从小要养成说话算数守信用的良好品质的道理。【学习重难点】
引导学生默读课文，理解课文内容，知道圆圆和小表哥哥林林都是说话算数的孩子，懂得从小要养成说话算数守信用的良好品质的道理。【导学过程】一、导入新课。
1.同学们吃过什么水果？龙眼和山里红也是两种水果，谁能介绍这两种水果的样子？
2.这两种水果间发生令人深思的小故事呢，同学们想知道吗？今天咱们一起来看看这个故事。二、初读课文，整体感知。
1、自由读课文，借助拼音生字的字音。
2、把课文的句段通顺。
3、请同学们默读课文，说说课文主要讲了一件什么事？
课文写的是表兄妹两个小朋友之间不违前约，认真兑现相互的承诺，互送好吃的水果的故事。三、再读课文，学习生字。
1、学生再次读课文，边读边画出生字。
2、读准生字字音，认清字形，小组合作如何记忆字形。3、交流识字方法。4、**展示生字词生认读。
5、指名朗读课文，读通句子，把课文读得正确、流利。四、质疑问难，合作**。
1.开始圆圆为什么说：“我说话不算数”，后来她为什么说“我说话也是要算数的”？
2.你觉得圆圆是什么样的孩子？从中你懂得什么？（先独立思考，再小组交流，最后全班展示）五、感情朗读，积累语言。
1.感情朗读课文，分角色朗读课文。2.积累好词佳句。六、拓展延伸。
讲讲你知道的诚实守信的故事。
语文S版三年级上册《说话算数》版教案
说话算数。内容简析 本文通过记叙圆圆小朋友收到表哥林林从南方捎来四龙眼，想起了自己曾经许下的诺言，后来也用自己的零花钱买了山里红送给表哥，兑现自己诺言的事，表现了两位小朋友说话算话 诚实守信的好品质。故事生动有趣，充满了儿童的纯真感情。这是一篇略读课文，教学时应注意运用学过的读书方法，放手让学生自学...
语文s版三年级上语文24说话算数同步练习 含答案
小学语文学习材料。金戈铁骑整理制作。24说话算数同步练习。一 读一读，连一连。y n xi c n su n j f n b o 泛存寄营剥酸羞。二 照样子写词语。1.诚心诚意。2.尝尝鲜。三 按要求完成句子。1.圆圆摇摇头说 明年 我该上小学啦 给句子加标点 2.圆圆一本正经地说 妈妈，我们上街买...
语文S版 三年级语文上册《说话算数》教案
课题 24 说话算数 课型 略读课执笔 游大兴。教学目标 1 认识10个字，并摘录自己喜欢的词句。2 结合课后思考题，引导边读边想，提出问题，促进学生读书思考 质疑问难的学习习惯的形成。3 通过理解课文内容，懂得从小要有说话算话 诚实守信的好品质。教学重难点 运用 边读边想，提出问题 的学习方法，理...