闫庄中心小学三年级数学上册第三单元导学案
第三单元四边形估计。
设计教师：张瑞兰使用人：
一、学习目标：
1、能够估计一些物体的长度。
2、初步建立空间观念，并初步养成估计的意识和习惯。
3、复习四边形及周长。
二学习重点难点。
1、估计在实际生活中的应用。
2、根据已知的大小标准描绘出物体的大概轮廓。
3、正确的估计物体的长度。
三、学习过程：
1、画一画。
估计一下8厘米的大概长度，然后用笔在草稿纸上画出自己认为最准确的长度。多次练习积极动手画出最接近8厘米的线段。
2、估计生活中一些实际物体的长度，如：铅笔盒的长宽高，数学课本的长和宽等，再用尺子量一下实际的长度，看看估计的误差是多少。
四、练习。1、试着画一条3厘米的线段，再在你画的线段下面用直尺画一条3厘米的线段，看你画的准确吗？
2、一个长方形花坛宽是3米，长是5米，周长是多少米？
3、要围一个猪圈，猪圈的长和宽分别是6米和4米，其中有一面是靠墙的，请问王伯伯还需要多少篱笆？
4、一个长方形的桌面，已知它的周长是20分米，宽是4分米，长是多少分米？
三年级数学上册导学案
分数的初步认识 导学案。课型 新授班级 三年级 班。单位 中心小学教师姓名 毕爱华学生姓名 学习目标 1 初步认识分数，理解几分之一的含义。2 正确读写几分之一，知道分数的书写顺序，初步认识分数各部分表示的含义。3 通过经历几分之一的过程，培养学生观察能力，发展学生思维。学习重点 难点 理解几分之一...
三年级数学上册导学案
3 不进位的三位数加法 37页 课时 学习目标 1 我能根据两位数的加法迁移三位数的加法。重难点 2 我会对加法进行验算。一 温故知新 1 用竖式计算下列各题。2 我总结 做两位数的加法时，首先要 对齐，即个位和 对齐，十位和 对齐，从 位算起，满十要向前一位。二 新知，我迁移 1 试着用竖式计算下...
三年级数学上册第五单元导学案
第五单元倍的认识。第1课时倍的意义。教材分析 本单元主要学习 倍的认识 教材包括三个例题和练习十一中的相应题目。教材中的例1，是通过数一数 圈一圈胡萝卜和白萝卜的个数关系，引出 倍的意义。学情分析 在前面的学习中，两个数的大小关系是通过作差比较的，即一个数比另一个数大 小几，而两个数的倍数关系则是通...