卖火柴的小女孩导学案

发布 2020-11-20 02:22:28 阅读 9744

3、简单地说一说课文讲了一个什么故事。

课文是按什么顺序来写的天下着雪,又又 ,小女孩还在街上 ;小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦然 ,从的亮光中看到各种 ;最后小女孩被 。

三、合作**。

1认真读课文的第一部分,说说小女孩给你留下了什么印象。

2、用自己喜欢的方式再来读读这部分内容,小女孩的处境是怎样的?

3、再自由读这部分,感受小女孩的可怜。

四、拓展交流。

如果你是小女孩,你现在最需要什么?

五、课堂检测。

1)看拼音写词语。

yáo lán wéi qún liè fèng chú chuāng

2)、给下列加点的字选择正确的读音。

①她在一座房子墙角里坐下来,蜷(quán,juǎn)着腿缩成一团。

桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填(tián, tiān) 满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。

我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷(pèn, pén)香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的。

卖火柴的小女孩 导学案

卖火柴的小女孩 导学案。学习目标 1.能够读准课文中生字的读音 2.读熟课文,了解课文的大体内容。自学导航。一 我会读。蜷着火焰捏着橱窗哆哆嗦嗦。闪烁灵魂哧暖烘烘火柴梗。二 我会填。一 火柴一 马车一 香味一 灯。一 蜡烛一 火光一 星星一 墙。三 我知道。1.卖火柴的小女孩 是 国家 作家 谁 写...

《卖火柴的小女孩》导学案

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