姓名班别学号。
k19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》
一、我越来越体会到我当初是多么幸运。我有一个慈祥的母亲，她经常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有一个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”
1、同样是我的作品，为什么母亲总是说“精彩极了”，而父亲却说“糟糕透了”？
2、“幸运”是指什么？“我”为什么说自己是幸运的？
二、……这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、“这两种声音”是指。
2、“它们”是指
3、“这两个极端的断言”是指。
4、“生活的小船”是指。
5、“风”是指
6、“它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，这句话你是怎样理解的？
7、想一想，假如“我”被某一股风刮倒，可能会怎么样？
8、为什么说“这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”？
k17课《**中的父与子》
d2-4自然段。
1、“疾步”和“安顿”分别是什么意思？
2、父亲得知了这样的消息有什么变化？由此可以看出他是一位怎样的父亲？
3、注意本段的标点符号。
d5自然段。
1、文段中写了哪些人来劝阻阿曼达的爸爸？
2、面对同样的一片废墟，其他孩子的父母是怎样做的？
3、人们为什么摇头叹息着走开了？
d12自然段。
1、文中用了哪些数字表示时间，由此你体会到了什么？
2、“他一直挖了36小时，没人再来阻挡他”和第一句想比较，你认为哪句更好？为什么？
3、为什么说这是一对“了不起”的父与子？
4、父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。面对父母的爱，你会想些什么，说些什么？把你想到的写下来。
五年级下册六单元课内阅读
第四单元课内阅读。16.范仲淹的故事。一 按课文内容填空，并回答问题。那时，他的生活 每天只煮一锅米粥，等粥凝冻后再划成四块，早晚各食两块 并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语 的由来。然而，范仲淹对这种清苦生活 他 每天差不多都是 攻读诗书，直到夜半才 据说，他曾五年 这一段话主要讲了 二 认真思...
部编版五年级语文上册第六单元课内阅读练习卷 附答案
主题百花园 40分 一 主题达标。27分 1 读句子，给加点字选择正确的读音，画上 5分 母亲掏衣兜 d udu 掏出一卷 ju nju n 揉得皱皱的毛 票，用龟 gu j n 裂的手指数 sh sh 着。我鼻子一酸，攥 zu nzhu n 着钱跑了出去 2 按要求写词语。10分 赞美母亲。赞美父...
五年级课内阅读
课内阅读。范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了，就用冷水洗脸 饿了，就用稀粥 zh u 充饥。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有名师指教，又有大量的书籍可供阅览，还可以与许多饱学之士切磋...