五年级美术上册月饼盒设计教案北京版

发布 2020-11-12 10:00:28 阅读 6076

月饼盒设计。

培养学生观察、分析、制作思维及设计能力。培养学生热爱民族传统文化的情感。

教学重点:月饼盒设计、制作方法。

教学难点:月饼盒结构设计及恰当装饰。

教学准备:月饼盒数个、民间活动的**、示范作品及相关课件等。

教学过程:一、激趣。

教师:叙述中抢答这是什么节日?

这是一个传统节日,温馨,习俗有观潮、燃灯、玩兔爷儿、赏月、吃月饼等,因此节在私天正中所以叫中秋节。

师:你还知道哪些有关中秋节的知识?

师小结:二、启思诱探。

1、**月饼盒设计思路、方法。

设问:为了更好的设计月饼盒,我们首先了解什么?

归纳、补充、

版式: 结构

作用。样式。

图案。色彩。

2、师:分组研究以上特点。

根据研究内容发相关材料,引导性问题。

肯定学生,并出示相应**。

3、引导学生设计月饼盒方法。

1)小竞赛:每组折纸制小包装,观察它的展开图,并画下来,将包装反画折起来。

小结:根据月饼图形设计小包装。可方、可圆,可似方、可似圆。不同造型展开图不同。先设计造型,再依造型设计展开图后,折叠完成。

举起反方向小包装还缺什么?

欣赏书中包装,说说怎样完成的;什么时候画图案最好?

小结:在展开图上画好后再折叠后完成,有必要折后再加装饰。

2、小游戏:旋适当图案装饰月饼盒并说原因。

强调:设计一套月饼盒,内外包装统一,图案一样。

三、引创。要求:回忆中秋节景象,以组为单位设计一套或一个具有民间特色的月饼盒,可仿做,也可创造。

四、总结。组织学生将作品放在展台上。引导、交流。

1、月饼盒是怎样完成的?

2、图案、造型有何寓意?

拓展:你学到了什么?

师总结。(略)

板书设计:设计月饼盒。

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