《旅游费用》
预习案。如果同学暑假去旅游，有哪些交通工具可以选择？在选择交通工具时，我们应考虑哪些问题？
比如：怎么选择更划算；身体的舒适；人员的分配等等。
旅游费用》导学案单元名称课型审核人课时。
数学与交通新授型。
课题主备人有无课件。
本单元第22课时（共课时）
1、会利用已有的知识，依据实际情况给出较经济的方案，培养学生的数学应用意识。
2、提高学生分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系依据实际情况从给定的优惠方案中选择比较经济的方案。培养学生结合具体情况选择不同的解决问题策略的能力。学案。
导案。检查预习情况。
旅游费用。学习目标。
学习重点学习难点课前准备学习环节。
一、自主学习学生自由发言。
二、合作交流。
优惠方案。1、完成课本58页。
1）说理由：p58例题哪种方案比较省钱？购买门票的策略。
（2）算费用：请计算出你所选择方案的费用。1.
出示第一幅情境图，）提出问题2引导探索p58例题。（1）（2）智慧讨论：为什么第一种情况下b种方案省钱，第二种情况下选择a方案省钱？
学生独立完成，2、验证发现：完成第60页的“练一练”第1全班汇报题。组内交流智慧讨论：
第（3）小题选择什么方案省钱？3、租车。
1）根据p59情境图，你了解到了哪些信息？（二）研究租车的策略（2）自主探索租车方案。2、引导探索59页内容（3）组内展示探索结果，并说明理由。
（4）方案有多种，为便于比较，通过**把方案列出。
三、展示成果怎样购票合算，怎样租车省钱？
组内交流组际解疑老师点拨补充购票：
大人多，小孩少，选团体票合算；大人少，小孩多，选零售票合算。
租车问题：方案a:全租大客车。b:全租小客车：c:交叉去租。选取最优惠方案。
先独立答题。
组内交流师生交流。
四、达标检测。
完成p59“试一试。
五、盘点收获。
六、作业布置。
本节课你学到了哪些知识？
课本60页第3题。
七、板书设计。
八、教后反思。
五年级上册数学导学案旅游费用
每天进步一点点主备 郭兵审批。课题 旅游费用课时 1 相遇 课本第58 60页的 试一试，练一练 教学目标。1 知识与技能 1 会利用已有知识，依据实际情况给出较经济的方案。2 提高分析问题和解决问题的能力，感受数学与生活的联系。3 培养良好的学习习惯和合作意识，提高学习数学的兴趣。2 过程与方法 ...
五年级上册数学导学案旅游费用
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北师版五年级数学上册3 10旅游费用导学案
2013 2014学年上学期下曹中心小学五年级数学导学案。编写人李平审核人班级小组姓名。课题 旅游费用课时 1 学习目标 1.我会根据实际去选择比较经济的旅游方案。2.我会设计生活中的一些问题的优惠方案。自主 预习 十一长假，小明一家想去旅游，出发前他们来到超市，想买几袋牛奶当早餐。他们看到超市里的...