五年级体育第二周教案

发布 2020-11-04 21:00:28 阅读 2119

教案。五年级第一周第3课次2023年9月6日。

课的目标。顺序时间。

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律。

3、通过游戏活动激发学生的兴趣,发展协调性,培养毅力。

课的内容。教。

1、队列队形;学。

2、游戏:青蛙跳井接力内。

容。组织队形。

教法与学法(预期目标)

教法:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和。

任务。3、教师带领学生一起做。

游戏。4、教师讲解徒手操的动。

作和要求。5、师生一同练习。。教法:

1、教师讲动作方法和要。

领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。教法:

1、教师讲解游戏方法与规则,提出要求。

2、指导各小组布置场地。

3、鼓励学生积极努力,及时总结方法,改进。评议、小结。

学法:1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。

一、课堂常规:1、体委整队、师生问。

一好、报告人数、检查服准装。备2、宣布课的内容和任部务。分。

二、准备活动:10分钟1、小型徒手操。

2、专项准备活动。二基本部分25分钟。

一、队列队形:

1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;

3、稍息、立正、向右看齐;

5、变换队形:四路纵队踏步走、齐步走、裂队、并队走、向后转走。

二、游戏:青蛙跳井接力。

学法:1、学生认真听动作方法和。

要领。2、学生练习。3、分组练习。

4、动作一致,精神饱满。学法:

1.认真听,明确方法。2.布置好场地,认真比。

赛。3.主动参与、积极思考,不断改进方法。

4.互相鼓励,大胆挑战。总结成败原因。

三结束。一、放松活动1.学生做放松练习。部分。

二、教师小结2.教师参与并指导。

5分钟。三、收器材、师生再见3.针对本节课问题小结,提出具体要求并布置课后练习。

器材。运动量曲线预计。

课后小结。四列横队练习密度预计。

34%全课密度预计。

同学们练习认真,能掌握正确的队列队形方法,精神饱满;但c生不能自己调整脚步,需提醒。

教案。五年级第一周第4课次2023年9月8日课的目标。

1、初步学会迎面(往返)接力跑中折返跑的方法,提高快速奔跑的能力。

2、学会游戏“叫号接球”的方法、规则,提高学生快速反应能力。

3、激发学生想跑得更快的信心。

4、初步形成主动参与交流协商的意识,具有团结协作的思想。

课的内容。一、课堂常规:

二、队列练习:

一、走和跑:

迎面(往返)接力跑。

二、拓展:叫号接球。

教学内容。1、走与跑:迎面(往返)接力2、拓展:叫号接球。

顺序时间一准备部分10分钟二基本部分25分钟。

教法与学法(预期目标)

1.班长整队、师生问好、宣布课的内容。

2.四路纵队踏步走、齐步走、裂队、并队走、向后转走3.教师指挥;学生练习。4.按指定图形路线走。

要求:精神饱满动作整齐协调有力教法:

1、布置练习的方法,提出问题“折返跑的方法”2、组织演示、交流3、引导学生对交流后的各种方法进行体验,得出结论。

4、组织比赛5、点评。

教法:1、简述游戏方法与规则2、参与学生游戏3、组织比赛4、点评。

学法:1、带着问题,小组尝试;2、积极参与;

3、积极思考、尝试体验;4、参与比赛;5、主动参与点评;

学法:1、了解游戏方法与规则;2、体验游戏方法以及改进的方法;

3、积极参与比赛;4、参与评价。

组织队形。按四列横队形。

跑。三结束部分5分钟。

一、放松练习:1、带领学生进行放松活动。

小猴子洗澡;2、引导学生对学习情况进行评价。

二、课堂小结;3、针对本课情况作简要小结,主要以表扬为主。三、收器材、师生再见。

散点:练习密度预计。

运动量曲线预计。

34%全课密度预计。

器材。课后小结。

练习认真,掌握了往返接力跑,能说出接力的注意事项,掌握方法和技术。

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