二年级体育第二周实践课教案

一年级体育实践课教案第五课。

学习目标：1）了解跳跃式对提高身体素质的作用。

2）通过集体相互配合，能顺利跳过一定高度的横绳（或横放小垫子）。（3）发展身体的反应、协调能力。学习内容：

1）跳跃：跳过横绳或横放小垫子。（2）游戏：

跳过横绳接力赛、跳过竹竿。（3）合作跳过竹竿游戏方法：成圆形，老师持竿在圆中，将竹竿扫过每个同学的脚下，练习“跳过竹竿”游戏，并不断改变竹竿摆动的方向。

教学方法教法提示。

1）组织学生进行“抓尾巴”游戏，提示学生快速反应，注意安全。（2）讲解、示范“跳过横绳”的动作和方法，启发学生掌握好起跳的时机，分组以纵队形式依次跳过。（3）组织小组进行“跳过横绳”的接力比赛。

4）先请一组演示“跳过竹竿”游戏，然后分小组练习。教师巡回指导。

学法提示。1）自由结伴，安全的进行“抓尾巴”游戏活动，看谁反应快。（2）小组纵队练习“跳过横绳”，速。

度由慢到快，先一个人一个人地跳过，再整个小组连续不断的跳过。（3）分小组进行“跳过横绳”的友谊比赛。

4）小组练习“跳过竹竿”游戏，相互观察，相互鼓励，看谁起跳的时机掌握得最好。

二年级体育实践课教案第五课。学习目标 1 了解跳跃式对提高身体素质的作用。2 通过集体相互配合，能顺利跳过一定高度的横绳或横放小垫子 3 发展身体的反应协调能力。学习内容 1 跳跃跳过横绳或横放小垫子。2 游戏跳过横绳接力赛跳过竹竿。合作跳过竹竿游戏方法成圆形，老师持竿在圆中，将竹竿扫过...

一年级体育实践课教案第五课。学习目标 1 了解跳跃式对提高身体素质的作用。2 通过集体相互配合，能顺利跳过一定高度的横绳或横放小垫子 3 发展身体的反应协调能力。学习内容 1 跳跃跳过横绳或横放小垫子。2 游戏跳过横绳接力赛跳过竹竿。3 合作跳过竹竿游戏方法成圆形，老师持竿在圆中，将竹竿...