2. don’t put your feet on the seat.
教学目标：1、学生能运用本课的短语be carefuul put …in… a cup of ,put …on… 等的含义，同时会使用。
2、学生能运用单词作答。
3、完成d部分的作业。
4、学会一些日常用语。
5、会唱e部分中的英文歌曲。
教学准备：教学磁带，实物图，录音机等。
教学时间：2课时。
第一课时。教学内容：第二单元中的a、b、两部分。
教学过程：一、组织教学：
1、师生同唱一首英文歌曲：
come and see my family.
2、师生互相问候：
t:how do you do .
ss: how do you do .
二、复习第一单元的内容。
in . on . under , behand , in of front of , above
如： there is a cat on the bed.
there are three book in the box.
三、新课教学：
1、a部分的教学：let’s listen and say.
1）听录音朗读a部分的句子。
a: mrs chen is taking dongdong to the shops.
take…to…”的用法。
如： i taking my boy to the school.
b: they are wating for a bus.
lingling is waiting for the plane.
c: be carefull spill … on…
2）跟录音朗读，教育学生讲究卫生，要注意外出的一些事项。
3）don't put …on…
练习： don’t
如： don’t take in the shop.
don’t touch the egg.
don’t throw the stone.
2 . b 部分的教学 let’s lear.
1） 听录音读b部分的单词，出示实物图。
cafe . a rubbish bin , a cup of tea, spill. sugar . a seat.
1） 利用**进行教学。
cafe, cafei like cafe . i h**e a cup of cafe.
tea ， teathis is a cup of tea.
3）指导学生学习单词。
4）指导学生书写单词：
cafe a rubbish bin a seat
a cup of tea ， spill ， sugar ， a seat
第二课时。教学内容：第二单元中的c、d、e三部分。
教学过程：一、组织教学：
1、sing a song –a apple tree.
2、师生互相问候：
t: h ello !
ss: hello!
二、复习旧知识；
1、利用游戏的形式进行复习，如：将单词或句子运用好，进行奖励。
2、 分组进行。
3、词语：cafe seat waite for sugar a cup of tea take to
4、分组进行游戏：
三、新课教学；
1、c部分的教学：这部分主要要求学生会利用：“don’t”
a、don’t read in the bed.
不要在床上看书。
b、don’t talk in class.
不要在课堂上说话。
c、don’t play on the read.
不要在路上玩耍。
d、don’t pick fl ower in the park.
不要摘公园的化。
教育学生要遵守日常行为规范。
2、d部分的教学。
这部分主要是利用所给的单词填空。
1）don’t bealways be on time.
2） don’t bealways be polite
3）don’t bebe a good boy.
4）don’t bekeep quiet so that .wecan hear.
四、e部分教学：
这部分主要学习英语歌曲：
e: let’t sing song
all the bird.
1. 组织学生唱好这首英文歌曲。
2、指导学生比赛唱歌。
五、游戏活动：
运用单词进行。
湘少版小学五年级下册英语教案第六单元
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湘少版小学五年级下册英语教案第十单元
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新湘少版小学五年级英语下册教案 计划全册
春季五年级英语教学计划。一 学情分析 五年级的学生已经接触了两年半的英语学习，有一定的基础。而且高年级同学相对年龄比较大一些，知道自觉学习。春季五年级英语教学计划。一 学情分析 五年级的学生已经接触了两年半的英语学习，有一定的基础。而且高年级同学相对年龄比较大一些，知道自觉学习。但是也有部分同学对英...