八年级语文（上册）第五单元测试题参***。
一。1.①yāo②fán③zhě④jǔ⑤fèn⑥jí⑦xiè⑧tiáo
2.①寻找不久②鲜艳很少③类类似④极隔绝⑤一端正⑥值得脚。
3.①村中人渔人渔人村中人②村中人村中人渔人渔人4.①精益求精②怡然自乐③有备无患④绝处逢生5.
（1）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（2）烽火连三月，家书抵万金（3）25 .d26.
(1）听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己。（或听到道理很多了，就认为没有人能比得上自己。)
2）治理天下的人，与牧马的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧马又有什么不同呢？)
27．贻笑大方（或望洋兴叹）、害群之马。
共同点：他们都通过过自身的经历，发现自己的不足。（或：
他们都善于示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；清水出芙蓉，天然出雕饰(4)示例：生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。
生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。二。（一）6.
律感时忧国7.统领：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。8.前二联为一层，后二联为一层。
前二联主要写景，后两联主要写情9.拟人对偶夸张。
二）10.⑴对感到惊异⑵交错相通⑶束缚，约束⑷停止11.环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。
12.不是，他只是作出抚琴的样子。这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。（意对即可）13.①老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。
三）14.出名这学识渊博的人奏乐的声音。
15.①苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。②孔子说：“有什么简陋呢？”
16.言之有理即可。如：
曾巩，北宋杰出的散文家，唐宋八大家之一，年轻时家境贫困，仍不辍读书，在两次都没有考中进士，被家乡人嘲笑的情况下，依然没有失去进取心，始终以儒家思想来充实自己，把儒家道德发扬光大，终于成就一代大家。（四）17．①树立②少③说出④酷似，逼真(“相似”亦可) 18．b19．a 20．(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。21．b 22．香远益清不可得而亲，不可得而疏23．洁身自好高洁（五）24.
(1）按时（2）穷尽，尽（3）拜见，拜访（4）正好，恰好。
反思。）28．示例：黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虑心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。
八年级上第五单元
第五单元教案。21 桃花源记。教学目标 知识和能力 1 朗读 背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写 世外桃源 所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。过程与方法。1 加强朗读训练，提高诵读能力。2 把握本文虚景实写，实中有虚的写作手法，要求学生运用想象 故事中的某些细节，培...
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八年级 上 语文第五单元复习题。21 桃花源记。一 基础知识的积累和运用。1 给下列加点的字注音。便舍船豁然开朗屋舍俨然阡陌。怡然便要还家邑人及郡下 2 根据拼音完成下面填空。黄发垂ti o 叹w n落英b n纷刘子j y 太守无人问j nxi n来问讯男女衣zhu 3 根据本课内容抽取至少二个成语...
八年级上第五单元学案
第五单元学案。一 字音字形。池沼 丘壑 嶙峋镂空 蔓延 承载 颠簸 轮廓比拟 贻误 中枢 威慑 针鼹 喙 蛰伏 吮吸 对称 轩榭 斟酌伺机 黏液 二 词义。1.招 过2.吮吸 3.首 一指4.蛰伏 5.手不及6.果腹 7.鞭长莫8.喙 9.我 我10.威慑 11.先发 人12.贻误 13 道高一尺魔...