《习作七》
—四字诀写好读后感。
教材】语文人教版五年级上册第七单元《习作七》
微课形式】**（暂定）
微课目标】了解读后感的基本格式，学会写作。
微课内容】一、导入。
第一张ppt内容： 四字诀写好读后感。
第一张ppt解说词：“引——议——联——结”，四字诀∶开头引出读的部分、由读议论观点的部分，中间分析联想部分、结尾回扣总结部分。
二、新授。第二张ppt内容：第一步：引。围绕感点，引述材料。要精简、准确、有针对性。
第二张ppt解说词：所谓“引”就是指围绕感点，有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
在引这一部分，要精简、准确、有针对性，这是读后感写作的一个规则。
第三张ppt内容：第二步：议，“亮”出自己的感点，也就是中心论点。
第三张ppt解说词：针对材料进行评析，既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要深入剖析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点，也就是中心论点。
第四张ppt内容：第三步：联，对“感点”——中心论点——进行论证。
1.从正反两反面的事例；
2.从古到今的事例；
3.现实、身边生活中的事例。
第四张ppt解说词：联想要注意形式。联想的形式有多样，尤其要注意相同联想(联想的事物之间具有相同性)与相似联想(联想的事物之间具有相似性)这两种联想形式的运用。
对“感点”——中心论点——进行论证。是对感点的阐述，通过摆事实、讲道理证明感点的正确性，或正面论、反面证证明感点的合理性。还要联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题，也可引用古今中外能证明论点的事例或富有哲理的理论论据，既可充实文章内容，也可深化中心论点，加强文章的说服力。
第五张ppt内容：
第四步：结，总结全文，升华感点。
1.诗句结尾；
2.名言警句结尾；
3.歌词结尾。
第五张ppt解说词：结是收束全文，既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。但不管这样结尾，都要与前面的几个部分构成一个有机整体，不能是横空出世；也要结得自然，顺理成章收束全篇。
三、总结。总之，读后感重在“感”，要联系自己的切身体会和具体生动的事例，从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性，把理论具体化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生动活泼。
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