语文园地五习作指导
— 写导游词。
微课目标】学习导游词的格式和写法，会写导游词。
微课内容】导入：
第一页ppt内容：
语文园地五习作指导
— 写导游词。
解说词：长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。
怎样写导游词呢？可以从以下几个方面入手。
第二页ppt内容：
1.确定景点，收集资料。
美丽景点。动人传说。
相关数据。解说词：
首先要确定自己想介绍哪一处“世界遗产”。
世界遗产”，你在生活中一定听说过吧？你也可以上网搜索哦！如园林、寺庙、天池、陵墓、石窟、古城……可写的内容太多了！
在具体介绍中，除描述景物以外，你还可以讲述景点名称的来历，介绍景点背后的传说、故事等。这样，内容就更丰富啦！
这一处“世界遗产”最有特色的内容是什么？有什么样的美丽风光、著名景点？这个景点有什么美丽、动人的传说？
你可以留心书报中的资料，可以**电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友，然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。
第三页ppt内容：
2.结构清楚，有条理性。
前言。总述。
分述。结尾。
解说词：导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
在“前言”中，你要向游客表示问候和欢迎，并进行自我介绍，有时还可以提示参观游览的注意事项，提出“当文明游客”的要求。
如：各位亲，大家好！欢迎来到世界遗产——黄山风景名胜区，很高兴能成为你们的导游。我姓张，你们叫我小张就行了。
接着是总述部分，总述是对游览景点作的一个总的介绍。
如：一提到安徽，大家都会不约而同地想到有着“天下第一奇山”之美称的黄山。是的，“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”黄山以奇石、怪松、云海、温泉“四绝”名扬天下。下面我就给大家重点介绍黄山的奇石吧。
在“分述”时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说。
游览结束时，你可在“结尾”中对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别。
如：亲们，现在，请尽情地去欣赏黄山的美景吧！相信大家在游玩的时候一定不会乱扔垃圾，也不会去那些危险的地方的！祝愿大家玩得愉快！
第四页ppt内容：
3.语言生动，特点鲜明。
解说词：在介绍中，你要尽量使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。另外，风景背后的神话、传说、故事等鲜为人知。
因此，在导游词中巧妙地引用这些材料，既能增加旅游的神秘感，又能让景点的特色更鲜明。
人教版小学语文四年级上册《语文园地五习作》优质教案
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