拼音教案。
教师课程教学目标：
让学生学会韵母ɑi,ei,ui与声母的拼读教学重难点：
重点：学生能够掌握声母与韵母拼读的方法难点：学生能够完全读会韵母ɑi,ei,ui与声母的拼读。
教学流程及授课提纲。
一、常规训练（一）定点凝视。
师：孩子们，你们看看，今天是谁来了？生：黑点宝宝。
口令：定点凝视训练要求是：头不动，眼不眨20秒。预备，开始！师：好，停。（二）纵向快速移动。
师：好了，我们的大屏幕出现了什么？生：纵向快速移动训练。
师：好了，看看这次谁能看的次数更多了。
口令：纵向快速移动训练，要求是：头不动，眼球动，20秒。预备，开始。师：好，停。手指报数。(三)舒尔特表。
师：今天老师请来了我的数字好朋友《舒尔特表》
师：好了，现在请所有的小朋友把小手放下，小嘴巴也不要出声音了。用你的。
拼音。年级讲次。
一年级第十四讲。
期次名称。i,ei,ui的拼读。
小眼球来把他们的顺序排列正确，老师看看谁看的又快又好。准备，开始！生：……
师：停，看了多少遍，手指报数！生：……四)五角星。
师：孩子们你们看看，今天五角星又来和我们一起做游戏了，它的要求大家还记得吗？
生：头不动，眼球动！
师：很好！老师给大家10秒钟时间。预备，开始！好，停！手指报数。生：··五）闪视练习。
师：好了，《闪视训练》用你闪闪亮亮的眼睛，看看在大屏幕里面都出现了什么？
六)掌心敷眼。
师：孩子们，看了这么长时间，让我们一起休息一下眼睛，掌心敷眼准备，开始！生：好。
师：快速搓，是快速哟，不是使劲啊。热了没有？热了没有？生：热了。
师：好了，请你将热热的小手掌变成小碗，扣在眼睛上面。师：谁的眼睛最亮？生：我的眼睛最亮！二、复习。
师：孩子们，跟老师一起来复习一下咱们之前学过的拼读吧。先读四声调，再。
来拼一拼，做好准备了吗？生：准备好啦！
根据ppt上的内容带领孩子们复习，拼读时可用**车，小老师等游戏辅助教学）
师：孩子们，咱们在智慧岛上还学了一个金点子，还有小朋友记得吗？生：
小ü遇到j,q,x,y,去掉亮点还念ü！师：真棒！
咱们再来看看ü的拼读吧。生：··三、新授1.
ɑi的拼读。
师：孩子们，你们还记得它吗？生：ɑi
师：对了，今天我们要到小ɑi的家里去做客，先来看看ɑi的四声调吧生：··
师：大家读得非常好，老师来提问ɑi是什么韵母大家还记得吗？生：复韵母！
师：很好，声母宝宝也到ɑi家去做客，跟老师一起去看看吧（拼读开始）生：··
师：孩子们刚才你们说了，ɑi是复韵母，它是一个整体，我们在拼读的时候能把他们分开吗？生：不能分开！
师：很好，我们再来读一读。生：··
师：大家读得很棒！看看这些拼读给我们带来什么样的小故事呢！（ppt）
儿歌在附录，老师根据本班孩子的掌握程度来选用不用，若掌握不好多练习拼读即可）
2.根据拼音儿歌，带领学生进行ai与声母的拼读巩固。拼读授课流程：
1）复习要学习的韵母口诀以及其四声调认读。（包括重难点）
2）带拼音教学生进行韵母与声母的拼读。特别强调拼读韵母时要根据韵母的声调进行拼读。（有辅助儿歌）（3）巩固拼读进行游戏（4）总体的拼音故事。
以此类推，接着讲ei,ui与声母的拼读。四、活动。
师：大家读得真棒！下面咱们休息一下，跟老师来做活动！老师来做，你来拼！生：··
注：因复韵母拼读较难，本课主要以拼读音节为主，培养语感和整体意识，不涉及大故事。附儿歌：ai
guāiguāiǎiǎi
小鸭乖。láiwāiwāi
乖，矮矮个子。走起路来，屁股歪歪。
pāipāi
eishàishàicài
翅膀拍拍，太阳晒晒。伸长脖子，吃吃青菜。
wēiwēifēifēi
春风轻轻吹，桃花笑微微。蓝蓝天空下，蝴蝶飞又飞。lěiui
bēi漂亮公园里，花朵结花蕾。勤劳小朋友，拿杯正浇水。
zuǐtuǐshuǐ
一只**一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。五、结束。
回家和爸爸妈妈讲讲儿歌，让爸爸妈妈带着你们念一念拼音。
本次作业：复习ɑi,ei,ui的拼读。教学反思：
复韵母的拼读一向是难点。1）复韵母掌握不好的孩子会有不认识，拆开拼，音不对等诸多问题。2）拼音的量比较大，孩子们会容易疲倦。
老师要充分调动上课气氛，请孩子们来当小老师上前面去读，激发孩子的兴趣。同时跟家长讲一定要回家做好复习工作。
部编版一年级上册语文教案 拼音教案
拼音教案。教师课程教学目标 1 韵母ao ou iu读准音 分清形。2 复韵母ui和iu的区别。3 声调的巩固。4 培养学生语感，激发学生的学习兴趣。教学重难点 1.韵母ao ou iu读准音 分清形。2.韵母ui iu的区别。教学流程及授课提纲森林公园马戏团。一 常规训练。一 定点凝视。师 孩子们...
部编版一年级上册语文教案 拼音教案
拼音教案。教师课程教学目标 让孩子学会标调的口诀，能够找到相应的韵母进行标调。教学重难点 重点 孩子能够掌握标调口诀。难点 在i,u并列标在后这个口诀中，孩子能够准确的将声调标出来。教学流程及授课提纲。标调法则。一 课堂导入。一 利用韵母歌律动，引入本次课程。师 孩子们起立，我们今天和韵母歌做一下运...
部编版一年级上册语文教案 拼音教案
拼音教案。教师课程教学目标 1 韵母i u v ai ei ui读准音 分清形。2 复韵母ai ei ui的发音方式。3 声调的巩固。4 培养学生语感，激发学生的学习兴趣。教学重难点 1韵母韵母i u v ai ei ui读准音 分清形。2 ai ei ui的发音方式。教学流程及授课提纲。漂亮的家。...