一年级语文上册拼音复习教案

一年级语文上册拼音复习教案一、复习声母、韵母、整体认读音节。 1、读 2、背 3、听写二、读音节复习拼读规则 1、 j q x 和v特殊的拼写。 2、复习标调规则 3、音节中的轻声的书写与读法。

三、拼写音节 1、抄写音节词语i 2、听写音节词语。

四、读拼音儿歌和课文。

第一单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确 2、能流利地、正确地朗读课文，背诵课文。教学过程。

一、复习内容：字词重点字：东、南、西、北、雨、羊。

二、导入：这个单元我们学习了四篇课文，都是关于美丽的自然风光的，你一定收获很大！让我们一起来回味一下。

有趣的数字诗要会填空。山青青主要写了哪四方面的景色？鱼儿游戏在哪儿？

三、复习 1、学生自主复习字表中的生字。 2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读――指名读――**车 3、听写。 4、朗读课文 5、小组内交流自己喜欢背诵的课文。

6、默写古诗

第二单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确 2、能流利地、正确地朗读课文并背诵。教学过程。

一、复习内容：字词重点字：女、心、鸟、鱼、生、手。

二、复习课文内容： 1、这个单元我们了解了我们的家园，我们是中国娃长什么样？ 2、谁和谁在一起？

3、为什么地球妈妈真好？l 4、那里的小朋友想到北京？那里的小朋友想去天山？

三、复习生字 1、学生自主复习字表中的生字。 2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读――指名读――**车 3、听写。 4、朗读课文 5、小组内交流自己喜欢背诵的词语和课文。

6、词语：弯弯的（）遥远的（）洁白的（）美丽的（）

第三单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确 2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。教学过程。

一、复习内容：字词重点字：笔顺与偏旁：星、在、飞、也乌――鸟来。

二、导入：这个单元我们已经学完了，你一定收获很大！让我们一起来回味一下。

妈妈的慈爱与温暖、小乌鸦的孝心与回报、老师的体贴与关怀、大树和喜鹊有了朋友后的快乐，展现在我们面前。三、复习 1、学生自主复习字表中的生字。 2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读――指名读――**车 3、听写。

4、朗读课文 5、小组内交流自己喜欢背诵的词语和课文。 6、背诵《母爱》

第四单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确 2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。教学过程。

一、复习内容：字词形近字：了――字、子马――乌鸟太――大反义词：来――去大――小开――关南――北。

二、导入：这同学们。这个单元我们已经学完了，你一定收获很大！

让我们一起来回味一下。本单元中我们感受了四季变化，看到了柳树姑娘、还有雪地里的脚印、雨后天空中的七彩虹。三、复习 1、复习字表中的生字，组词、拼音 2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读――指名读――**车 3、听写。

4、朗读课文 5、抄写自己喜欢的段落。背诵课文。 6、背诵默写《九九歌》

第五单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确 2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。教学过程。

一、复习内容：字词形近字：多音字：

同音字：二、回顾课文：每个人心里的世界是丰富多彩的，看到小草想到草原、看到……想到…..

一个圆圈会是什么？在那里感受到太阳的香气？你还想知道什么？

三、复习 1、学生复习字表中的生字。 2、教师出示字词卡片，学生一齐朗读――指名读――**车 3、听写。 4、朗读课文 5、小组内交流自己喜欢背诵的词语和课文。

6、词语积累：甜甜的果子香喷喷的稻米五颜六色的鲜花 7、背诵《静夜思》

第六单元教学目标： 1、复习本单元中所学的字词，能够读写正确的笔顺 2、能流利地、正确地朗读课文，背记自己喜欢的词语和句子，积累运用语言。教学过程。

一、复习内容：字词形近字：自――白木――禾升――开日――目同音字：升生禾河又右。

二、导入：这个单元我们已经学完了，你一定收获很大！让我们一起来回味一下。

从小猴、小鹰、小鸭身上我们要学会自己的事情自己做；团结合作、齐心协力力量大；小黄莺教给我们树立自信心、不自卑、不怯懦。三、复习 1、复习生字表中的生字并组词 2、听写 3、朗读课文，抄写有特点的句子，会填空。 4、归类识字：

鸟――鸡鸭鹅鸽鸣鸦木――树根杨柳松梅林草――花草苗节莲蓝。