学习目标：
一、 学习字词：
1、 认真阅读课文，圈出不认识的字写在下面的横线上，然后说说你用什么方法解决了这些生字。
生字： 你的方法：
2、 用你喜欢的方法理解词语：
小心翼翼：
凝视： 若无其事：
不动声色：
二、 搜集资料：简单说说你对“二战”的了解。
三、 思考。
1、仔细读课文，用划出文中关于蜡烛的描写。
2、读完课文，动脑想想：是谁保住了秘密，保住了联络站？说出理论根据。
四、 我的发现：
读完全文，你有什么发现或疑问？
五、 拓展延伸。
1、 续编故事：当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了，接着会发生怎样的故事？展开想象，说一说。（相信你是小作家）
2、 我来支招：
杰奎琳保护秘密的方法真不错，如果你当时也在场，你会想什么办法来保护秘密？把你的方法交给同学们吧！
人教版小学语文五年级下册《半截蜡烛》学案
半截蜡烛 学案 一 内容回顾 二 问题 1 这个剧本讲了一个怎么样的故事？2 说说读剧本和读课文有什么不同？你是怎么从剧本里读懂这个故事的？3 伯诺德夫人一家是怎样保护半截蜡烛的？4 半截蜡烛被点燃了，正在一点一点的熔化，如果秘密被德国鬼子发现，那会怎样呢？5 在这样的情况下，伯诺德夫人怎么做，怎么...
12五年级语文下册半截蜡烛教案教学设计导学案
课题12 半截蜡烛学习目标。能正确 流利 有感情地朗读课文。课时安排1课时。学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。重点难点。感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏 勇敢，学习他们热爱祖国的精神。自主学习。你最佩服谁？还有哪些同学佩服 伯诺德夫人 杰奎琳 杰克 你们...
五年级语文《半截蜡烛》备课
xx小学 xxx 教学目标 1 理解课文内容，通过对人物语言 动作 神态以及心理的分析，感受伯诺德夫人一家三口在危急关头与敌人做斗争的勇敢精神以及爱国情怀。2 培养学生自觉进行课外阅读的习惯。3 理解和平生活的来之不易，以及了解世界和平的意义。重点 理解课文内容，通过对人物语言 动作 神态以及心理的...