有趣的汉字。
教学目标：1.能正确、流利地朗读短文，了解短文含义。
2.会认13个生字，会写7个生字，认识“冖”和“竹”这2个部首。
3.学会把字的形和义结合起来认识生字，记忆生字。
教学重点：认识13个生字，会写7个生字，培养良好的识字能力和写字习惯。
教学时间：一课时。
教学过程：一、游戏激趣，导入新课。
1.出示“马、虫、鸟、鱼、足、手”等字的象形字，让学生猜猜它们各表示什么字。
2.揭题——有趣的汉字。
二、学习短文。
1.教师范读，要求学生听准字音。
2.学生自由读，认为难读的地方借助拼音多读几遍。
3.同桌分角色读短文，互相正音。
4.指名分角色朗读，师生评价。
5.师指导读好短文，要求爷爷的语气要读得亲切，元元的语气要读得天真、可爱。
6.读了这篇短文，你知道了什么？
三、学习生字。
1.在短文中把生字画出来，自己读一读，读准字音。
2.检查读音，互相正音。
3.师出示生字卡片，开为车认读。
4.自由选择生字组词、造句。
5.指导书写。
6.巩固练习。
四、总结。让学生说说本课学习了哪些内容，有哪些收获？
语文S版 一年级语文下册有趣的汉字
有趣的汉字。班级姓名。一 按提示填空。古人曾经发明 使用过 还有人曾经使用过 东汉 改造了造纸技术。二 字词积累与运用。诞 绵 均 册 延 棉 钧 删 三 猜猜我是谁 猜字谜 十字尾巴弯弯，算算数目少三。左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。二十四小时，莫当日字猜。十个哥哥力量大，一切捆那...
语文S版语文一年级下册教案
第一单元导学计划。单元教材分析 本单元安排了三篇课文和语文百花园一。三篇课文分别是 有趣的汉字 合在一起成新字 添口歌 三篇课文初步向学生渗透汉字的造字规律和表意能力，引导学生利用这些规律识字的兴趣，提高识字效率。学习目标 1 认识本单元要求认识的字，会写田字格里的生字。认识几个新部首。2 正确流利...
语文S版小学一年级语文下册《有趣的汉字》备课教案
语文 s 一年级下册 教学设计 教案 1 有趣的汉字。语文 s 教学设计。教。课。板。材 语文 s 一年级下册。文 1 有趣的汉字。块 教学设计 教案。设计思路 1.本课教学重视朗读在教学中的作用，灵活运用多 课件，促进学生自主 合作 性地学习。2.结合简笔画板书，激发学生识字的兴趣以及对祖国语言文...