有趣的汉字。
班级姓名。一、按提示填空。
１．古人曾经发明、使用过＿＿＿还有人曾经使用过＿＿＿．东汉＿＿＿改造了造纸技术。
二、字词积累与运用。
诞（ ）绵（ ）均（ ）册（ ）
延（ ）棉（ ）钧（ ）删（ ）
三、猜猜我是谁（猜字谜）
１．十字尾巴弯弯，算算数目少三。（
２．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（３．二十四小时，莫当日字猜。（
．十个哥哥力量大，一切捆那都不怕。（
四、课文片段阅读。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。
这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。
．用“√”给加粗的字选择正确的音节：
传说（chuán zhuàn） 模仿（mú mó）．这段话主要讲。
．仓颉开始创造字模仿了什么？他后来根据什么来创造文字？
五、写法学习指导与运用。
这次综合型的学习，需要开展很多活动。请你为小组写一份活动计划。写清楚活动时间、内容、参加人员，分工情况等。
语文S版 一年级语文下册教案有趣的汉字
有趣的汉字。教学目标 1.能正确 流利地朗读短文，了解短文含义。2.会认13个生字，会写7个生字，认识 冖 和 竹 这2个部首。3.学会把字的形和义结合起来认识生字，记忆生字。教学重点 认识13个生字，会写7个生字，培养良好的识字能力和写字习惯。教学时间 一课时。教学过程 一 游戏激趣，导入新课。1...
语文S版小学一年级语文下册《有趣的汉字》备课教案
语文 s 一年级下册 教学设计 教案 1 有趣的汉字。语文 s 教学设计。教。课。板。材 语文 s 一年级下册。文 1 有趣的汉字。块 教学设计 教案。设计思路 1.本课教学重视朗读在教学中的作用，灵活运用多 课件，促进学生自主 合作 性地学习。2.结合简笔画板书，激发学生识字的兴趣以及对祖国语言文...
语文S版一年级语文下册《有趣的汉字》教学设计
s版小学一年级下册。有趣的汉字 教学设计。四川省绵阳市剑门路学校刘琼英。邮编 621000 联系 130 一 教材简析。本课是 语文出版社 义务教育课程标准实验教科书 一年级下册 的第1课 有趣的汉字 课文是以祖孙俩对话的形式，以 山 羊 鸣 休 等字为例，向学生揭示古人造字的两种基本方法 用图画出...