“艹”字旁的字有：花、草、莲。
第二课时。课时目标。
1、学习古诗《悯农（其二）》，培养学生珍惜粮食的意识。
2、锻炼阅读较长文章的能力。
一、学习“日积月累”
1、让学生读出认识的字。
2、朗读古诗。
1）、教师展示《悯农（其二）》的情境图，让学生初步感受诗歌意味，为朗读打下基础。
2）、教师带读，让学生说说又认识了哪些生字。
3）教师范读，学生练读，通过同桌对读、自由读、评读，让学生熟练课文。
3、分析这首诗的主要内容。
前两句表明广种和丰收都洒满了农夫的汗水，又以“汗滴”与米粒相似为契机，引出后两句，以“盘中”对“田间”，以“粒粒饭”对“滴滴汗”，盘中的粒粒饭是来自农夫的汗滴，可是又有谁知道呢？
所以我们要珍惜粮食，不能浪费，不然就对不起辛辛苦苦在地里耕耘的农民伯伯。
4、指名让学生叙说感受。
二、学习“和大人一起读”
1、教师展示**，学生观察，说一说萝卜长在**？引出课文。
2、让学生把课文中不认识的字圈出来。
3、教师范读，学生练读，通过同桌对读，自由读，评读，让学生熟悉课文。
4、续编故事。
教师让学生分组讨论，请学生说一说自己的想法。
三、课堂总结。
1、通过学习《悯农（其二）》，理解其内容，使学生树立珍惜粮食的意识。
2、引导学生展开想象，鼓励学生发挥想象编故事，增强对课文的理解。
一年级语文园地四教案
语文园地四教学目的。提高学生的识字兴趣。创设情景，树立生活中学习语文的观念，能细心观察，主动认字。巩固复习学过的形近字，力求书写美观，工整。通过读句子巩固 积累对 越越句式的用法。正确流利的有感情地朗读 背诵古诗。教学时间。2课时。教学重点。巩固复习学过的形近字，力求书写美观，工整。教学难点。通过读...
一年级上册《语文园地五》口语交际教案
一年级上册 语文园地五 口语交际教案。有趣的游戏教学目标 1 引导观察游戏的过程，培养观察生活的能力。2 能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。3 培养口头表达能力和交际能力。教学准备 调查学生课间玩哪些游戏。课时安排 1课时教学过程 一 看挂图，激趣导入。1 出示课间活 2 师 小朋友玩得...
一年级上册《语文园地五》口语交际教案
有趣的游戏教学目标 1 引导观察游戏的过程，培养观察生活的能力。2 能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。3 培养口头表达能力和交际能力。教学准备 调查学生课间玩哪些游戏。课时安排 1课时教学过程 一 看挂图，激趣导入。1 出示课间活 2 师 小朋友玩得多开心呀，你平时玩过哪些游戏呢？生自由...