人教版二年级下册语文导学案语文园地七第二课时

发布 2020-10-09 03:11:28 阅读 3831

碧口小学教学导学案。

科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。

日积月累。认识9个生字,巩固识字,积累词语。

认读新词,联系生活实际识记生字,并积累成语。积累新词。多**课件。

学案。自主学习。

1、学生借助拼音读生词。

2、小组交流;联系生活实际说说这些字跟偏旁有什么关系,了解字义。

深入小组,引导学生发现排列规律(时间:5分钟)

复习:我的发现。

导案。通过复习巩固学过的内容。(时间:5分钟)

语文。班级。

执教人。课时安排。

第2课时。语文园地七。

合作**。1、全班交流。

灶:烧火做饭的用具,跟火有关。

展示。铝锅:金属“铝”做的炊具。

交流漏勺:让食物留下,让汤或水从中漏掉的用具。解疑汤:跟水有关。

2、出示生字卡片认读生字,并说说识字方法。3、出示相应的**认读。读读背背。

巩固拓展。练习2、小组合作:读成语,互相正音,交流自己理解的成语,提。

出不懂的成语。

4、按自己喜欢的方式背成语。1、字、音连线:

zào guōsháo chǎn hútāng

达标检测。汤壶灶锅勺铲2、填空。

)()协力()(成城()(不胜人外()(博采()(益善()学()问读书()(自见。

延伸3、全班交流:分组读成语,讨论不懂成语的意思。

全班交流,互动评价(时间:10分钟)

分类积累并交流成语。

1、学生自由读“读读背背”中的成语,并想想这些成语意思。(时间:10分钟)

通过练习了解学生对字、词的掌握情况。(时间:8分钟)

回家观察厨房里的用具,看是否能说出名称,并积累新词,总结归纳。

盘点收获总结板书设计教学反思或后记。

语文园地七。

日积月累读读认认认识厨具读读背背积累成语。

依据二年级小学生的年龄特点和知识基础,有梯度的提出要求,激励练习,这样学习日常生活中常用物品的名称、了解和积累成语,层次分明,轻松愉快。不仅能够激发孩子们学习语文的兴趣,也能帮他们树立学好语文的信心。学习新字,制成词卡。

时间:2分钟)

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碧口小学教学导学案。科目课题学习内容。口语交际。1 有留心身边的科学的意识。学习目标。2 能用普通话大方 流利地介绍身边的科学知识。3 在交际中做到 说清楚 听仔细。学习重点学习难点学习准备。能用普通话大方 流利地介绍身边的科学知识。在交际中做到 说清楚 听仔细。多 课件。收集有关科学知识介绍的书籍...

人教版二年级下册语文导学案语文园地八第四课时

碧口小学教学导学案。科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。展示台。1 展示读物和小报。2 交流了解到的科学知识与见闻。交流了解到的科学知识与见闻。能够清楚的把自己了解到的身边的科学介绍给同学。分工搜集身边的科学的材料,并合作办报。收集有关科学知识的书目。查找资料,了解科学家 发明家的成就...

人教版二年级下册语文导学案语文园地七第四课时

碧口小学教学导学案。科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。画画写写 展示台。1 能把自己所画的图画用文字表达出来。2 树立生活中学习语文的观念,勇于展示课外学习成果。绘画 写话。展示学生的搜集。绘画 写话。才艺展示品 多 学案。自主学习。画画写写。图画与文字是最亲密的朋友,图画与文字互相...