碧口小学教学导学案。
科目课题学习内容。
口语交际。1．有留心身边的科学的意识。
学习目标。2．能用普通话大方、流利地介绍身边的科学知识。3．在交际中做到：说清楚、听仔细。
学习重点学习难点学习准备。
能用普通话大方、流利地介绍身边的科学知识。在交际中做到：说清楚、听仔细。
多**课件。收集有关科学知识介绍的书籍。
学案。自主学习。
口语交际1．激趣导入。
在我们的身边，有着许许多多的科学知识。比如人们夏天要穿浅色衣服，是因为它们吸收太阳的热比深色衣服少，穿在身上合作**。
就不会感到太热；常吃糖或甜食的小朋友，不但容易把牙齿吃坏，还会使自己变胖呢；电灯、电视开着的时候，我们是不能用湿毛巾去擦它们，因为那样很容易触电，发生危险等等。我们身边的科学知识可真不少！你们想把知道的和老师、同学交流交流吗？
这节课我们就来交流交流身边的科学吧！2．**情境。
多**课件展示身边的科学（或展示有关身边科学的**），给学生以启发。
展示交流解疑。
说一说。刚才我们看了身边的科学，谁来向大家介绍一下你看到了哪些科学知识？
我们身边的科学还有哪些？你能给大家交流交流吗？交流身边的科学。（要求：说清楚、听仔细。）
巩固拓展。1、小组交流自己了解到的身边的科学。
3、“科学博士”答“记者”问。（对别人提出的问题，“科充。）
1、我们身边的科学可真不少！课前小朋友们收集了有关科学常识的书，现在赶快向同学推荐自己的科学常识书吧！介绍时。
达标。要简要地说说书的内容和特点；听的同学可以就自己感兴趣的2、现在就请同学们把自己已看过的书和同学交换吧，交换时可以对书的内容作简单介绍。
检测问题提问。
拓展延伸活动。（推荐新书，交换旧书）（时间：8分钟）
练习2、小组推荐“科学博士”向大家作介绍。
延伸学博士”有答得不完整的地方，小组内其他成员可以加以补。
全班交流，互动评价（时间：10分钟）
小组交流。时间：10分钟）激趣导入新课（时间：5分钟）
复习：我的发现、日积月累。
导案。通过复习巩固学过的内容。（时间：5分钟）
语文。班级。
执教人。课时安排。
第2课时。语文园地八。
看来，我们身边的科学不仅可以在生活中观察到，而且还。
盘点收获总结。
能从书中获得不少科学知识。小报。
语文园地八。
板书设计。口语交际身边的科学把话说清楚因为所以。
教学反思或后记。
激趣引入口语交际的话题，激起学生更大的好奇心；口语交际的练习，让学生用上关联词“因为所以”，是为了帮助学生更准确的表达自己的想法。
总结归纳。时间：2分钟）
小组根据所交流所知道的材料，合作办一张“身边的科学”
人教版二年级下册语文导学案语文园地七第二课时
碧口小学教学导学案。科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。日积月累。认识9个生字，巩固识字，积累词语。认读新词，联系生活实际识记生字，并积累成语。积累新词。多 课件。学案。自主学习。1 学生借助拼音读生词。2 小组交流 联系生活实际说说这些字跟偏旁有什么关系，了解字义。深入小组，引导学生...
人教版二年级下册语文导学案语文园地八第四课时
碧口小学教学导学案。科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。展示台。1 展示读物和小报。2 交流了解到的科学知识与见闻。交流了解到的科学知识与见闻。能够清楚的把自己了解到的身边的科学介绍给同学。分工搜集身边的科学的材料，并合作办报。收集有关科学知识的书目。查找资料，了解科学家 发明家的成就...
人教版二年级下册语文导学案语文园地七第四课时
碧口小学教学导学案。科目课题学习内容学习目标学习重点学习难点学习准备。画画写写 展示台。1 能把自己所画的图画用文字表达出来。2 树立生活中学习语文的观念，勇于展示课外学习成果。绘画 写话。展示学生的搜集。绘画 写话。才艺展示品 多 学案。自主学习。画画写写。图画与文字是最亲密的朋友，图画与文字互相...